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检索条件"基金资助=教育部产学合作协同育人项目“物联网工程双师型教师培养的探索与实践”"
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物联网工程专业课程思政师资队伍建设探究
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《高教学刊》2020年 第18期6卷 153-156页
作者:刘汉平 张秀梅 栗军 王晓欣德州学院物理与电子信息学院山东德州253023 
课程思政是发挥学校各门课程的育人功能,推动形成思想政治教育共同体的重要举措和手段,而教师是提升课程思政教学质量的关键要素。文章分析了物联网工程专业在实施课程思政中教师存在的问题和不足,探索物联网工程专业加强师资队伍建...
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