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基于3D打印的模块化点阵结构创意装设计研究
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《北京服装学院学报(自然科学版)》2024年 第2期44卷 23-29页
作者:赵雨 张羽翔 程琰 孙梦琴 危希曦西南大学蚕桑纺织与生物质科学学院重庆400715 福州大学厦门工艺美术学院福建厦门361024 
为探索现代工业最新技术在创意装上的应用,以模块化及3D打印点阵结构为基础,提出了一种新的创意装设计思路及制造方法。首先建立了可多向扩展的单体模块几何设计框架及点阵结构连接单体的力学模型,分析它们的力学特性和设计制造可行性,...
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基于多尺度增量学习的单人体操动作中关键点检测方法
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《电子学报》2024年 第5期52卷 1730-1742页
作者:江佳鸿 夏楠 李长吾 周思瑶 于鑫淼大连工业大学信息科学与工程学院辽宁大连116034 
人体关键点检测是计算机视觉的热点研究领域.目前,对于体操动作关键点检测,仍存在检测精度不足及缺乏细节位检测能力等问题.为了提升检测精度,本文设计了一种多分辨率网络,该网络在浅层具备较大感受野,同时能够利用高分辨率通道增强...
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复杂噪声环境下基于轻量化模型的车内交互语音增强和识别方法
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《电子学报》2024年 第4期52卷 1282-1287页
作者:廉筱峪 夏楠 戴高乐 杨红琴大连工业大学信息科学与工程学院辽宁大连116034 
针对车内语音交互在复杂噪声环境下识别率低以及难以在有限计算资源设备上署问题,本文设计了轻量化的语音增强模型和语音识别模型并进行联合训练.语音增强模型引入多尺度通道时频注意力模块来提取多尺度时频特征和各个维度上的关键信...
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艺术设计催生乡村振兴新业态新模式
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《中国农业资源与区划》2024年 第6期45卷 36-36,69页
作者:马婷婷江西服装学院 
乡村产业高质量发展是乡村振兴的源动力,也是不断拓展农业功能、推动农业产业市场化、规模化、集约化发展的基础。而以创新为核心、市场需求为导向,发展乡村产业新业态,是全面提升乡村产业专业化与规模化水平的关键。艺术设计是一种创...
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动态照明对疲劳调度员神经行为反应的影响
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《哈尔滨工业大学学报》2024年 第4期56卷 130-136页
作者:李彦洁 方卫宁 王健新 鲍海峰先进轨道交通自主运行全国重点实验室(北京交通大学)北京100044 北京交通大学机械与电子控制工程学院北京100044 
为探讨利用地铁调度中心照明环境辅助性支持设计来缓解调度员脑力疲劳以实现人机增效的可行性,研究了动态照明对疲劳调度员的影响效应及神经机制。基于实验室环境搭建了可见光谱人工照明实验平台并在此基础上调制了两种环境光照参数(常...
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融合DFSS与TRIZ的智能文物展柜创新设计研究
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《家具与室内装饰》2024年 第1期31卷 89-95页
作者:郭雨晴 傅燕翔 申敏广东工业大学艺术与设计学院广东广州510075 湘潭大学机械工程与力学学院湖南湘潭411105 
为有效提升文物价值阐释传播效率,同时满足文保工作人员与参观游客对文物展示的功能需求和心理需求,优化用户体验,提出了一种融合DFSS与TRIZ的智能文物展柜创新设计新模式。基于DFSS的DMADV流程快速准确识别现有文物展柜的关键核心问题...
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基于第一性原理GGA+U方法研究Si掺杂β-Ga_(2)O_(3)电子结构和光电性质
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《物理学报》2024年 第1期73卷 296-305页
作者:张英楠 张敏 张派 胡文博辽宁师范大学物理与电子技术学院大连116029 
采用基于密度泛函理论的GGA+U方法,计算了本征和Si掺杂β-Ga_(2)O_(3)的形成能、能带结构、态密度、差分电荷密度和光电性质.结果表明,Si取代四面体Ga(1)更容易实验合成,得到的β-Ga_(2)O_(3)带隙和Ga-3d态峰值与实验结果吻合较好,且贫...
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铜凿剪纸风格化方法研究
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《图学学报》2024年 第1期45卷 126-138页
作者:周磊晶 张雨昕 雷睿 申奥怡浙江大学软件学院浙江杭州310058 
铜凿剪纸是一种在铜箔上凿点并使用矿物质颜料上色的传统艺术形式,其成品光彩夺目。铜凿剪纸工艺复杂、制作时间长,对手工艺人的技术水平有很高的要求。为此,提出了一种铜凿剪纸风格化的方法,并设计、实现了一种计算机辅助铜凿剪纸设计...
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基于国土空间规划实践的减污降碳分区管治路径探索
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《环境工程技术学报》2024年 第2期14卷 398-406页
作者:刘贵利 王依 尤瑛圻 闫楠 牛海鹏 李明奎北京联合大学应用文理学院 生态环境部环境规划院 国家能源集团 中国人民大学商学院 中国人民大学劳动人事学院 
在系统梳理现阶段减污降碳相关研究基础上,阐述了实施减污降碳分区管治的重要意义,包括促进绿色低碳发展、作为国土空间规划实施监管的关键举措、推动生态环境现代化治理等;分析了当前减污降碳分区管治面临的主要问题,如标准与技术规范...
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法国馆校合作开展艺术教育的经验及启示
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《教学与管理》2024年 第22期 71-76页
作者:徐恩煊江西农业大学人文学院南昌330045 
法国馆校合作开展艺术教育可以促进学校和博物馆之间的交流互动,丰富学生的艺术学习体验,激发学生对艺术的兴趣和热情。法国博物馆自产生就承担艺术教育责任,且博物馆的艺术教育地位不断攀升。法国博物馆的艺术教育课程丰富,形式多样,...
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