摘要：针对在区域易损性评价中广域数据库提供数据量较少、数据精度较低以及专题图出图步骤复杂的问题,通过数据模型的选取以及新数据库框架的应用对其进行改善。选取区域易损性评价模型为主,结合Geo Database模型为该数据库的数据模型,并使用Arc Catalog对数据库进行有效管理。该数据库框架主要由原始数据库与成果数据库两个子库构成,原始数据库存储原始采集数据,并具有数据备份功能,成果数据库存储分析处理后的成果数据。以岷江上游作为研究区,在该数据库的辅助下进行专题地图制作,结果表明,岷江上游山区聚落易损性评价数据库完整保存了易损性评价因子数据,提高了区域易损性评价效率与精度,简化了专题地图制图步骤,提升了专题地图出图效率。该数据库的应用,可为岷江上游山区的可持续发展提供有效技术支撑。

摘要：要落实德育领先的要求,需要在高职人才培养方案中对德育进行思路清晰的设计,从德育目标,实现德育的途径,德育的流程,德育质量标准和评价方式等方面全面考虑,只有这样,高职德育才能形成体系,实现德育目标。

摘要：少数民族硕士研究生量化学习指标的设计是本课题高端技术人才培养的重要组成部分,也是少数民族本科培养阶段量化学习指标的延续。文章根据少数民族硕士研究生在培养过程中出现的各种质量问题,通过对学生学习能力的调查,针对性地设计了用于少数民族硕士研究生参考的学年和学期量化学习指标。设计中先确定学年终点量化指标的强度及其分布,划定了适应学校和社会各类考试知识需求范围,也为学期量化指标的设计奠定了强度基础。

摘要：结合北部湾地区化学化工类产业对人才的需求和钦州学院现在的化学化工类人才培养模式,以培养服务地方的应用型化学化工类人才为目标,将企业所需的专业知识和目前的知识体系进行了优化整合。在理论课程设置、实验课程内容修订、实践课程的设计、选修课的开设等方面进行了系列调研,总结并提出了针对性的应用型人才培养教学改革意见,将对应用型教学活动的开展具有指导意义。

摘要：高校校园文化建设与思想政治教育有着功能相通的目标,二者相互交融、相互依存、相互促进,前者是后者的重要载体、有效路径,后者为前者引领方向、保驾护航。正确认识二者间的辩证统一关系,构建其良性互动的主体机制、目标机制、动力机制、运行机制,充分发挥各种机制的综合效应,是不断提升高校校园文化建设水平、增强思想政治教育说服力和实效性的重要路径。

摘要：现阶段,如何构建科学的网瘾干预矫治策略,正确、有效的引导大学生树立健康的上网理念,合理的利用网络资源,已成为当前高校学生思想政治教育工作面临的重要课题。本文从网络心理需求的角度分析了大学生网瘾产生的具体诱因,并系统的阐述了高校学生网瘾干预矫治策略构建的原则和基本思路,并在此基础上,构建了高校学生网瘾干预矫治的双层级策略体系,旨在为高校引导大学生合理使用网络和化解大学生网瘾等热点问题提供有效的参考。

摘要：在"大众创业、万众创新"的时代背景下,工匠精神被赋予了新的内涵和时代特征。它不仅体现为高超的技能、专注的职业态度,更体现为创新性的品质。工匠精神的培育和创新创业教育的开展在本质、培养目标及培育模式方面有着高度的契合。因此,在工匠精神引领下进行"双创"教育的改革,高校应更新教育理念,加强顶层设计,改进和完善课程体系,重点搭建实践平台,培养与造就一支高水平师资队伍,营造优良"双创"校园文化,从而达到提升人才培养质量的目的。

摘要：高校辅导员绩效评估体系的核心是指标构建,绩效指标的设置决定了辅导员工作的主要内容和方向。以确立价值标准为前提,规范评估体系为基础,在理论上构建一套涵盖辅导员工作各个领域、系统全面的指标体系,以及通过实证研究,在此基础上构建的辅导员绩效评估常模对学校管理具有重大现实意义。

摘要：问题及其解答,是教育技术学研究的一个最基本、最重要的问题。问题逻辑是专门研究问题的一门应用思维科学。问题的预设是设计、求解问题的基本工具,是联结问题与答案之间的桥梁;正确认识问题的逻辑值,有利于断定问题的真假及是否有解;正确设计问句形式的类型,对问题进行直接解答,对于教学活动的开展具有正确的指导和积极的推动作用。

摘要：红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,它所蕴含的理想信念、奋斗牺牲、创新开路、不畏强敌、万众一心等精神特质,是中国共产党人崇高理想、价值追求和献身精神的集中体现,是传承优良革命传统的红色基因,也是深化爱国主义教育的鲜活素材,更是培育践行社会主义核心价值观的天然载体。从文化传承传播的基本规律来看,客观理解科学内涵是把握红色文化时代价值的逻辑前提,深入认同精神内核为红色文化价值发掘提供理论支撑,创新发展传播方式是发掘红色文化时代价值的重要途径。