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检索条件"基金资助=教育部人文社科青年基金"我国城市文化景观遗产保护机制研究""
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象的意义:景观符号学非言语范式探析
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《中国园林》2016年 第2期32卷 31-36页
作者:戴代新 袁满同济大学建筑与城市规划学院景观学系 同济大学高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室 
通过分析国内外景观符号学理论发展现状、西方符号学理论的3种范式和新趋势,指出景观符号学的语言学范式面临困境的原因是混淆景观符号与语言符号以及语言学范式自身的结构主义缺陷;基于皮尔斯符号学并结合传统的意象理论,提出了以"...
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C·亚历山大图式语言对风景园林学科的借鉴与启示
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《风景园林》2015年 第2期22卷 58-65页
作者:戴代新 袁满同济大学建筑与城市规划学院景观学系 同济大学高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室 
通过解读C·亚历山大图式语言的理论发展,简述其图式语言理论的要点和特征,指出其理论诞生伊始便对风景园林产生深刻的影响;通过对亚氏总结的253个图式重新分类和筛选,分析出109个风景园林图式,并阐明其对当代风景园林规划设计的价...
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劳伦斯·哈普林景观实践中的生态智慧及当代启示
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《风景园林》2014年 第6期21卷 40-44页
作者:戴代新 (美国)乔治·弗兰兹同济大学建筑与城市规划学院上海200092 康奈尔大学建筑学院 美国德州农工大学建筑学院 
从劳伦斯·哈普林(Lawrence HALPRIN)人生经历和实践历程出发,阐述了其生态智慧的来源;并通过对其设计作品过程的解读,梳理、总结出其景观实践中体现出的生态智慧。从结合自然的生态方法与以人为本的生态哲学两方面详述了哈普林在...
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