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检索条件"基金资助=教育部人文社科青年课题《汉语语境下音乐修辞视阈的作品分析研究》"
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音乐文本批评——约翰·亚当斯的误读分析
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《音乐艺术（上海音乐学院学报）》2024年 第3期 166-181页
作者：章馨方上海音乐学院 南京艺术学院音乐学院南京210013 
音乐文本批评源于西方文学批评理论中的文本批评,是影响和误读理论在音乐领域运用后产生的一种互文性研究方法。细致梳理现代批评理论发展动向,发掘文本批评的历史定位及其在文学与音乐领域中相应的批评范式;以音乐文本批评为方法论,通...
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