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环境类专业分析化学实验教学形式的探索与实践
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《实验室研究与探索》2012年 第12期31卷 148-150页
作者：蒋欣 杨成建 葛碧洲 徐金兰 温晓玫西安建筑科技大学环境与市政工程学院陕西西安710055 
根据环境类专业分析化学实验教学的特点,以提高学生分析和解决实际问题的能力为目标,提出全过程控制的实验教学法,该教学形式强调实验预习环节,注重经典化学分析基础知识的应用,并以综合设计性实验为切入点,培养学生独立完成实验全过程...
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