摘要：梅州客家方言的两个入声较为完整地保存了短促性及-p/t/k韵尾，且多数地区阳入的调值高于阴入的调值。基于对梅州各县区31个调查点的一手录音，文章发现：（1）大部分调查点的入声塞音韵尾带有同时性的紧喉成分；（2）这种紧喉成分分为僵声和张声喉塞尾两种不同的发声态；（3）阴阳入的韵尾/调尾分别对应僵声和张声发声态；（4）短调有不同程度的舒化。在此基础上，文章进一步探讨了梅州客家方言入声的演化途径。

摘要：目的基于创造性问题解决(CPS)模型建立孤独症谱系障碍(ASD)儿童电子绘本教育干预框架,观察干预活动在提升ASD儿童社会功能方面的效果。方法基于CPS模型设计电子绘本,包括绘本阅读的程序设计、绘本的交互动画设计和配套绘本内容的艺术活动。2023年3月至6月,招募马鞍山市特殊教育学校轻中度ASD儿童24例,随机分为试验组1(CPS模型认知类绘本干预,n=8)、试验组2(CPS模型社交类绘本干预,n=8)和对照组(基于布鲁姆分类法电子绘本干预,n=8),干预4周,共12次。治疗前后采用孤独症治疗评估量表(ATEC)言语、社交、感知觉和健康行为4个维度进行评定,计算治疗前后差值。结果各组间社交分和感知觉分差值有显著性差异(F>4.344,P0.05);试验组2健康行为分差值高于对照组(P<0.05),试验组1差值略高于对照组(P=0.072)。结论基于CPS模型的电子绘本干预可能对提升ASD儿童的社交、感知觉和健康行为更加有效,但不同模式间可能存在差异。

摘要：教材制度是国家事权,教科书是实现国家认同的重要工具。法国作为一个强调培养公民和道德素养的国家,高度关注国家认同在学校教育中的传递。理科类教材一直是国家认同研究领域较少关注的部分。本研究运用内容分析法,结合法国课程标准与国家认同多维度理论,从历史、政治、文化和地理四个层面对法国两个出版社初中阶段的物理化学和生命科学科目教科书中的国家认同内容进行分析。研究发现,从认同内容上看,教科书有着较强的国家认同体现,尤其注重文化认同的多样性,强调语言训练在理科学习中的重要作用。同时,教科书通过展示丰富的历史遗产、提倡公民活动和维护领土主权的方式增强学生的认同感。从编写策略上看,理科类教科书通过多角度的文化呈现、精心的语言训练、论辩设计以及跨学科活动的方式,有效地培养了学生的国家认同和法式价值观。法国理科教科书的案例为我国的教科书编写提供了有益的启示。

摘要：以现代大学书院制推动拔尖创新人才培养是我国高等教育强国建设的重要命题。现代大学书院制作为特定时代背景下经济社会发展对人才需求转变的产物,在推动拔尖创新人才培养方面具有历史、时代、价值等多重逻辑。从现实来看,我国现代大学书院制推动拔尖创新人才培养尚处于起步探索阶段,仍旧面临着理论研究欠缺、顶层设计不足、主要矛盾突出等现实困境,亟待进一步思考与改善。鉴于此,面向未来的高校可以通过明确书院发展定位、完善书院体制机制建设、打造书院导师队伍、推进书院数字化转型、改善书院学习社区等优化路径,绘制拔尖创新人才培养的未来图景,为拔尖创新人才培养提供制度保障,建构拔尖创新人才培养共同体,加快数智化拔尖创新人才培养,营造拔尖创新人才培养空间,为中国式现代化强国建设提供人才支撑。

摘要：精准教学的本质在于通过教育测量来监控和评价学生的学习表现。本文以人教版必修《地理2》第四章“城市交通如何疏堵”为例,展示精准教学模式下“以终为始”的教学设计、实施过程与评价框架。结果表明,精准教学不必受限于信息技术,教师可以通过构建多元化评价体系精准监控教学过程和效果;精准教学模式对于教学资源的配置、学生的个性化学习及学生能力的培养具有重要意义。

摘要：书信在早期现代英国有非常广泛的使用,并形成具有时代特征的书信文化。在英国文艺复兴时期戏剧中,书信不仅作为道具出现,更是时代的镜像。莎士比亚在作品中全面展现了书信这一言语媒介与戏剧艺术的完美相融,其中《李尔王》是书信出现次数最多、最为浓墨重彩的一部。剧中8封书信耦合15个主要场景,制造了情节上的悬念、突转,使故事跌宕起伏、环环相扣。这些书信巧妙联结了以国王李尔悲剧为主、大臣葛罗斯特悲剧为辅的两条并行线索,精心编织了个人与群体事件,整合了多线叙事结构,构筑了充斥真实与虚构张力的戏剧空间,展现了剧作家高超精湛的书信叙事技巧。莎翁充分利用当时英国社会广泛存在的书写字体相似性及信件在公共空间传播的不稳定特点,以书信作为核心人物书写欲望、建构主体性话语的重要物质媒介,塑造了性格鲜明的经典形象。书信从言说自我的私人文本在流通过程中转变成影响广泛的社会文本,使个人命运、家庭纽带与社会政治权力、伦理道德、性别话语紧密相联,生动再现了早期现代英国社会的真实风貌。

摘要：中国古典画论堪称中国画史一绝,其不仅饱富才情与理趣,且通常字字珠玑、文采斐然,极具辞章之美。画论家们品画、论艺多为直观感悟式的经验归纳,这与他们把握世界所特有的“身体-经验主义”品格有关,也是中国传统文化以“观物取象”为核心的基本思维方式的集中体现。然而,在全新人文背景下,古典画论在当下已成为失效的语言系统,纯然中国式的绘画思维及语言表述,融物我、合内外的掌控体验和以“笔墨”为核心的中国画一元话语模式均已无法维系。近代以前的中国绘画史论基本是“学术不分”“术而非学”的“前学科”状态。20世纪以来,中国绘画史论在现代化进程中由直觉辨识转向科学理性,在美学取向上也由自然关怀转向社会关怀,在学术上取得了诸多成果和长足进步。

摘要：为探究各类土地利用格局演变模拟预测模型对县级行政区域进行模拟与优化的适应程度和各自特征,采用以基于纯净地理元胞自动机的FLUS、PLUS模型以及基于混合亚元胞的MCCA模型对同一县级行政区域进行国土空间格局演变模拟,通过以上3类模型对土地利用转移机制的挖掘、历史时期的模拟精度、未来时期的模拟优化情况及精度验证结果,表明FLUS模型在预测中微观尺度区域及特定场景下的精度可能高于PLUS,但在类似跳跃式、飞地型发展的预测则明显弱于PLUS模型,MCCA模型则在各类模拟中总体表现较好。

摘要：在中国近代,报人群体影响着戏曲的发展演进。1902—1911年,维新派和革命派知识分子成为报人群体的重要组成部分,他们利用报纸进行戏曲改良。辛亥革命之后,民国大批报人通过种种手段介入戏曲,如:创作剧本,作为票友登场,在报刊上发表剧评进行戏剧理论的论争,捧角,经营剧场,等等。报人对戏曲的介入,极大改变了戏曲原有的发展节奏和进程,报人群体影响并建构了新型的戏曲生态。

摘要：针对壁画图像人物间纹理,轮廓相似,不同场景下壁画人物特征差异较大,背景噪声复杂,分类易混淆等问题,提出了一种针对ResNet卷积神经网络的改进策略。首先将模型输入层中较大的7×7卷积核分离为3个串联的3×3小卷积核堆积的主干,将2×2平均池化与最大池化进行add特征融合取代原最大池化操作,增强模型的表征能力。其次设计了一种多尺度高效的空间通道注意模块,以ECA通道注意力模块为基础,串联空间注意力模块,将空间模块中原3×3卷积核替换为SK注意力模块,融合多尺度信息捕捉全局长距离依赖关系,降低背景噪声的干扰。最后提出一种蜂窝式聚合结构,将相邻的block块中的输出信息进行add操作,作为后续层的输入,同时捕获低级和高级特征,增强上下文信息的流通性。实验结果表明:该模型在准确率、精度、召回率和F1值分别达到96.51%、96.65%、96.67%、96.63%。相对于原模型ResNet-18准确率提升9.76%,与主流的分类算法相比分类准确率、泛化能力、稳定性均有一定的提升,能够高效准确识别壁画所属类型,这对于文化遗产保护和艺术史方面研究具有显著价值。