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“金课”理念下高校教学模式改革探索——以地理科学专业自然资源学课程为例
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《集宁师范学院学报》2020年 第5期42卷 79-82,87页
作者：陈玮常 柴玲 贾福平 暴向平集宁师范学院地理科学学院内蒙古乌兰察布012000 
金课建设是目前高等教育界的研究热点,也是高等教育人才培养的重要途径。根据相关“金课”改革理念,在详细分析和总结当下大学课堂现状及问题的基础上,针对常规教学存在的学生参与度不高、考核方式单一的问题,以地理科学专业的《自然资...
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