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检索条件"基金资助=教育部高等教育司2019年第二批产学合作协同育人项目“BIM与工程管理专业融合课程体系建设研究”"
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新工科背景下工程经济与项目评价课程思政示范课程实践改革
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《中国现代教育装备》2024年 第3期 139-141,145页
作者：任晓宇 张晨斐山东理工大学建筑工程与空间信息学院山东淄博255000 山东理工大学管理学院山东淄博255000 
新工科是我国高等工程教育改革的一项重要战略决策,课程思政是高校开展思想政治教育的重要途径。工程经济与项目评价是工程管理类专业学生的必修课,明确了该课程的育人目标,开展课程思政示范课程建设,探讨了课程中蕴含的思政元素,设计...
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