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信息化教学闭环式教学模式建设的探索与实践: 收藏
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引用; 《高教学刊》2025年第5期11卷 13-16页; 作者：黄敏谢洁旻黄玮高殿策刘强王晓聪中山大学智能工程学院广东深圳518000; 在现代教育中,信息化手段在教学模式中展现出显著的价值。以程序设计课程为例,结合课程的目标和学生特点,该教学团队从教学方案设计出发,充分利用雨课堂、微信和清览平台等信息化教学辅助工具,开展“3+2+2”长短周期教—学—考闭环式教...; 在现代教育中,信息化手段在教学模式中展现出显著的价值。以程序设计课程为例,结合课程的目标和学生特点,该教学团队从教学方案设计出发,充分利用雨课堂、微信和清览平台等信息化教学辅助工具,开展“3+2+2”长短周期教—学—考闭环式教学模式的探索与实践,并在此过程中形成课程标准化理论题库和标准化编程题库。从教学效果上看,该模式对于提高学生的课堂参与度、营造良好的学习氛围和提高试卷分析的准确度具有一定的优势。; 来源：详细信息评论

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