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北京大学图书馆藏谢午生甲骨拓本新考
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《文献》2025年 第1期 48-69页
作者:马尚南开大学文学院 
北京大学图书馆藏有一册甲骨旧拓,题为《安阳谢午生元嘉造像室甲骨墨本》,共有140纸拓本,著录127版甲骨。该拓本为胡厚宣倩人拓录,后归于省吾收藏。所拓甲骨为谢国彦(字午生)收藏,曾是王懿荣旧物,甲骨原物现分藏北京大学赛克勒考古与艺...
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“我的关中我的原”:陈忠实的文学地理与叙事空间
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《西北大学学报(哲学社会科学版)》2025年 第1期55卷 151-160页
作者:巩杰西北大学文学院陕西西安710127 
陈忠实文学地理的形成和叙事空间的生成,在受到“原乡文化”、本土重要作家的影响和国外著名作家的启发下,通过独特的“生活体验”“艺术体验”和“生命体验”,在“文学寻根”与“文化心理结构”的指引下,不断“寻找属于自己的句子”,...
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基于农田土壤重金属污染修复的土地整理工程设计研究
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《四川农业大学学报》2016年 第2期34卷 210-214页
作者:王岩 王楠 王云侯 高东彪 韩捷 于玲玲 董泽辰河北省唐山市农作物种子管理检验站河北唐山063000 华北理工大学附属医院河北唐山063000 赛迪顾问股份有限公司北京100048 河北省唐山市土壤肥料站河北唐山063000 
【目的】以河北曹妃甸基本农田示范区为研究对象,分析测定农田土壤基本性质和重金属含量,并依据《国家土壤环境质量二级标准》和《农田土壤环境质量监测技术规范》的要求,进行农田土壤重金属污染现状评价。【方法】依据评价结果,考虑各...
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近代报刊曲艺资料整理的意义和研究视角
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《戏剧与影视评论》2023年 第5期 1-11页
作者:鲍震培 盛书琪南开大学文学院 
近年来,随着近代报刊数据化的体量实现,学术界对报刊艺术史资料的整理研究项目也在提速。20世纪上半叶作为新兴媒体产业的报刊,与大众日常生活和城镇娱乐业有着天然的联系和互动,其所载曲艺资料具有大众文化主流性强、传播度广、样式丰...
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农地整理的委托代理关系研究
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《中国人口·资源与环境》2015年 第1期25卷 112-119页
作者:曾艳 杨钢桥 吴诗嫚华中农业大学公共管理学院湖北武汉430070 南昌大学公共管理学院江西南昌330031 
农地整理有利于提高农业生产率,是优化配置土地资源的重要手段,但我国的农地整理效率亟待提高。在农地整理项目实施中,村组干部是地方政府与农民的共同代理人。本文运用共同代理模型从理论上进行推演,认为在委托人利益目标一致的前提下...
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我国早期青铜乐器的传承与发展
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《大观(论坛)》2025年 第1期 3-5页
作者:李晓莉 罗新泽陇南师范学院音乐与舞蹈学院 广东惠州学院音乐学院 
通过对历史文献的研究、考古发现的分析以及对不同时期青铜乐器特点的比较,揭示了我国早期青铜乐器在形制、音色、用途等方面的演变过程,以及其在音乐文化、社会生活和艺术传承中所发挥的重要作用。同时,结合实证研究,阐述早期青铜乐器...
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齐鲁故事背景下的动漫脚本重构探析
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《艺术百家》2015年 第2期31卷 198-200页
作者:王红梅济南大学美术学院山东济南250022 
本文分析齐鲁故事动漫脚本的题材,研究动漫脚本重构模式,探讨将其改编成动漫脚本的可行性,彰显其在当代的文化价值。通过对神话传说、历史故事、文学名著和现实生活四类题材故事的研究,借鉴国内外有价值的动漫脚本原创理论,强化齐鲁背...
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基于形状文法的广西融水苗族织锦纹样创新设计研究
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《化纤与纺织技术》2025年 第1期54卷 180-182页
作者:贺欣悦 黄家念西南大学重庆400715 
广西融水苗族织锦是国家非物质文化遗产的重要组成部分。随着时代变迁,传统工艺面临传承断裂的风险。如何将古老的织锦技艺与现代设计理念相融合,赋予其新的生命力,成为亟待解决的课题。文章基于实际案例,探讨了利用形状文法对传统织锦...
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统编初中语文教材写作板块的修订理路与教学进路
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《教师教育学报》2025年 第1期12卷 67-75页
作者:荣维东 朱于国西南大学教师教育学院重庆400715 人民教育出版社北京100081 
统编初中语文教材写作板块的修订遵循“守正创新,稳中求进”原则,保留了原教材的优势和特点,落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》的理念、目标与要求,在写作观、写作类型、题目设置及写作指导等多个方面进行了调整。具体包括:新增...
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新媒体语境下张大千花鸟画传播研究
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《内江师范学院学报》2025年 第1期40卷 1-7页
作者:高登明 王平内江师范学院张大千美术学院四川内江641100 内江师范学院四川张大千研究中心四川内江641100 
随着新媒体技术的迅猛发展,传统书画艺术的传播方式正经历深刻变革。张大千作为现代中国画画家的杰出代表,其花鸟画以独特的艺术风格与深厚的文化意蕴,成为艺术研究与传播的重要对象。然而张大千花鸟画在传播媒介、互动功能、沉浸体验...
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