摘要：论述桂林师范高等专科学校公共艺术教育的途径与方法,提出高职高专院校的公共艺术教育应以提高对学生艺术素质、服务地方社会经济文化大发展为目的。

摘要：在计算机技术和网络技术日益普及和成熟的时代,如何全面贯彻大学英语教学的改革精神,利用现代教育技术,实施新型英语教学模式,加强大学生语言应用能力,尤其是口语能力的培养,是大学英语教学亟待解决的问题。对网络环境下的任务型口语教学进行了研究。

摘要：目的 了解医学本科生公开发表论文的意愿、撰写论文的情况及其影响因素,探讨相应的教学改革和管理对策.方法 自行设计问卷对广西医科大学预防医学、信息管理与信息系统2个专业的369名学生进行调查.结果 本科生对发表学术论文具有较正确的认识,69.6%的被调查者认为本科生有必要和非常有必要发表论文;有46.3%的被调查者撰写过学术论文;10.8%的被调查者投过稿,投稿且被录用者占4.9%.想发表学术论文的276名学生希望学校安排好的指导教师、提供相关资料、对论文写作投稿进行指导并提供经济资助.结论 本科生通过撰写和发表学术论文可以锻炼多方面的能力,学校应当为本科生在科学研究和论文撰写及发表等方面提供更多的指导和帮助.

摘要：通过对当前高校体育教育专业学生教学设计能力培养现状的分析,探讨提高该能力的对策,旨在为体育师范教育专业教师、学生提供参考。

摘要：我们本着"面向全体、形式多样、因材施教、讲求实效"的原则,开展了多种形式的实验室开放,如综合性和设计性实验、学生参与教师科研活动型实验、学生科技活动型实验、校外实训基地实践、专题实习型实验、能力培养型实验等。实践证明,实验室开放体现了学生的主体地位,培养了学生潜在的创新意识,提高了学生的动手能力。通过参加多种实验及社会实践活动,学生的组织能力、协调能力、交流能力、吃苦耐劳精神及社会责任感得以提高,具备了一定的现场调查与突发公共卫生事件处置能力。