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检索条件"基金资助=新世纪广西高等教育教学改革工程项2011年重大项目"促进高校教师教学能力发展的研究与实践研究"的阶段性研究成果"
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后发展地区高校教师教学能力现状调查及影响因素探究
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《教育与职业》2013年 第30期 80-81页
作者：魏莹莹 曾媛媛 罗秋兰广西壮族自治区教育厅科技处 广西工学院教务处 
高校教师教学能力是影响教学效果的关键因素之一。文章通过对高校教师教学设计能力、实施能力、研究能力三个方面的调查,从个体特征、制度与环境、培训体系等层面分析了制约教师教学能力的因素,以期为高校教师教学能力的提升提供参考。
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