摘要：《义务教育物理课程标准(2022年版)》指出物理课程是一门以实验为基础的自然科学课程,承载着小学科学与高中物理间的纵向衔接,维系着同其他学科间的横向联结.跨学科实践则是“串联”起其他学科的优选方式.文章以制作小型“风力发电机”为载体,探索其中蕴含的物理元素,设计出初中物理不同章节的教学实践活动,再整合为完整的活动方案,为初中物理跨学科实践教学提供可行思路.

摘要：《义务教育物理课程标准(2022年版)》中首次将跨学科实践作为一级主题呈现,旨在发展学生动手操作的实践能力。以“制作‘龙骨水车’”为主题,对龙骨水车的结构和工作原理进行剖析,融入初中物理课堂教学的相关章节,设计出教学片段,再将各片段做衔接,从而整合为一套完整的跨学科实践方案,为跨学科实践方案设计提供新思路。