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播音主持专业艺术实践教学现实问题分析: 收藏
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引用; 《新闻世界》2016年第12期 61-64页; 作者：王杨山东青年政治学院; 本文主要围绕新媒体发展特点,分析了播音与主持艺术专业艺术实践教学存在的诸多现实问题,以及新媒体背景下艺术实践教学的现实意义和艺术实践教学过程中遇到的五个方面的现实困惑,以期对艺术实践教学的健康开展有更进一步的认识与提高。; 本文主要围绕新媒体发展特点,分析了播音与主持艺术专业艺术实践教学存在的诸多现实问题,以及新媒体背景下艺术实践教学的现实意义和艺术实践教学过程中遇到的五个方面的现实困惑,以期对艺术实践教学的健康开展有更进一步的认识与提高。; 来源：详细信息评论

新媒体背景下播音与主持艺术专业艺术实践教学探析: 收藏
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引用; 《传播与版权》2017年第3期 163-165页; 作者：王杨山东青年政治学院文化传播学院; 围绕新媒体背景探讨播音与主持艺术专业艺术实践教学问题。主结合岗位的综合性实践需求,分析艺术实践教学的教学理念与发展方向,确保艺术实践教学的健康发展。; 围绕新媒体背景探讨播音与主持艺术专业艺术实践教学问题。主结合岗位的综合性实践需求,分析艺术实践教学的教学理念与发展方向,确保艺术实践教学的健康发展。; 来源：详细信息评论

播音专业艺术实践教学培训辅导建设方案初探: 收藏
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引用; 《新闻研究导刊》2017年第2期8卷 15-15,30页; 作者：王杨山东青年政治学院文化传播学院山东济南250103; 本文主要探讨了播音专业艺术实践教学活动中的核心内容——培训辅导建设,从准备阶段、实施阶段和总结阶段三个建设阶段进行了解读。通过三个阶段培训辅导建设方案的探讨,切实提升教师的实践辅导能力以及学生的实践应用能力。; 本文主要探讨了播音专业艺术实践教学活动中的核心内容——培训辅导建设,从准备阶段、实施阶段和总结阶段三个建设阶段进行了解读。通过三个阶段培训辅导建设方案的探讨,切实提升教师的实践辅导能力以及学生的实践应用能力。; 来源：详细信息评论

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