T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:合唱艺术是音乐表演的一种高雅艺术形式。合唱教学与演绎作为音乐教学的一种形式,对学生各方面能力的培养都会产生惊人的影响,它能提高人的音乐专业素质和文化素养,培养审美鉴赏能力,加强集体荣誉感和个人责任感(以下简称“两感”),能将素质教育的要求始终贯穿其中。因此合唱教学与演绎对培养六年制免费师范生(以下简称免费师范生)的“两感”具有独特的作用和意义。
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