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检索条件"基金资助=本文获2008年“第2届现代学校发展创意设计优秀方案”评选活动一等奖"
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“特需服务卡”的设计与应用
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《上海教育科研》2009年 第1期 59-60页
作者：吴超伦上海市卢湾区思南路幼儿园200020 
特需服务是我园围绕“优质教育每一天，优质服务每一刻”的承诺，从关注幼儿的需求出发，推出的为家长排忧解难的新举措。通过设立“特需服务卡”，并在园内各部门畅通流转，使家长的实事需求，在第一时间得到有针对性的解决，体现“特...
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谈“滚雪球”听评课活动的设计
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《上海教育科研》2009年 第1期 57-58页
作者：王克坚上海市愚园路第一小学200050 
一、“滚雪球”听评课活动的背景听课、评课活动是学校开展校本教研活动的最基本也是最为重要的形式。教师专业发展离不开听课、评课活动，它是教师成长道路上的两件最好的法宝。
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