摘要：在竞争日益激励的社会中,大学生实践能力强弱在市场竞争中起着决定性的作用,这对人才培养提出了更高的要求,基于国家卓越农林人才培养视角下,分析农村发展研究方法课程教学现状的基础上,提出从优化教学设计、灵活运用教学方法、完善课程考核方式和激发学生学习兴趣四个方面对课程教学进行卓有成效的改革。

摘要：工程教育专业认证是工程教育质量的重要保障制度。以满足工程教育专业认证要求为目标,从修订人才培养方案、优化课程体系、推进实践教学改革、加强师资队伍建设和专业建设质量监控机制建设等方面推进通信工程一流专业建设。

摘要：以甲醇精馏四塔双效工艺流程为研究对象,基于物料平衡和能量守恒,分析影响甲醇精馏的过程参数,并将甲醇精馏过程分塔顶、塔板、塔釜、再沸器、冷凝器等几部分,分别对其进行静态数学模型的构建。分别使用Kingview和Aspen plus在进料量温度为45℃、55℃下进行静态仿真。运行的数据结果相差较小,验证了甲醇精馏塔静态模型的准确性,对于精馏过程的分析以及控制的深入研究有一定的意义。

摘要：论文设计了一种基于k60处理器的图像采集智能寻迹车,具体研究内容包括硬件设计、软件设计及控制算法等.智能车的控制系统是利用摄像头采集轨道图像,再利用k60芯片处理采集的图像信号,根据图像特征结合PID控制策略,自适应式调节P量和D量,保证智能车在轨道上平稳运行.通过多次测量与调节,最终设计一款智能车,该智能车能按照预定程序的顺利完成寻迹任务,成功率高达95%以上.

摘要：在信息技术与课程教学高度融合的背景下,贵州大学机械工程学院实施了课程信息化教学改革。首先,基于图学类课程建设了深度融合信息技术的立体化教学及实践体系,重点培养在产品信息建模技术下的工程设计与工程成图实践能力。其次,面向信息化教学,构建图学类课程全过程性评价机制,探究课程阶段性目标评价机理与学习个性化反馈策略。最后,总结图学课程改革实施的效果、存在的不足及应对策略。经过五年的改革与实践,图学类课程教学与时俱进,获得令人满意的教学效果,此次改革可对其它课程的教学改革提供借鉴。

摘要：为了提高目前医疗消毒标签管理人员的工作效率,提高医疗器械的安全性,通过对医疗消毒标签管理系统的详细说明,提出了一套完善的基于医疗消毒标签管理的系统,为医疗消毒标签管理人员提供了一个便捷、安全的管理平台。

摘要：实验室在地方高校转型发展过程中起着中坚作用。实验室在建设过程中普遍存在着诸多问题,包括实验室格局设置不合理、实验技术人员水平低、管理员与科研员不能有效协作、为保安全而降效率、学生管理不到位、紧急处置系统欠缺等。分析了上述问题,并提出合理的改进建议与举措,以期能够构建地方高校实验室的高效运作体系,逐步推动地方高校实验室的有序且可持续发展。

摘要：当前我国本科法律社会学教学面临着'教什么'和'如何教'的问题,迫切需要对其教学内容体系和教学方法模式进行建构和创新。建构本科法律社会学课程教学体系应当遵循坚持马克思主义为指导,推动法律社会学中国化、本土化和现实应用,防止教学内容过度学理化与随意性等原则。同时,通过引入问题导向教学法、互动式教学法、影视案例教学法,不断创新本科法律社会学教学模式,并在课程组织安排方面要特别注意科学设计翻转课堂、在线开放教学活动和改革课程考评方式。最终实现本科法律社会学教学理论与实践的统一、移植与本土的结合、教师与学生的互动、课堂与课后的衔接以及知识与能力的并举。

摘要：随着信息化技术的发展,利用建筑信息模型(BIM)技术对装配式建筑进行信息化处理形成建筑结构信息模型,进行构件的深化设计,能够提高装配式建筑构件的精确度。利用Ucinet和CiteSpace对装配式建筑应用BIM技术的研究热度进行可视化分析,生成关键词的中心性表、中心性图谱和时序图谱,并绘制文献的发文量趋势图,得出以下结论:在研究阶段上,我国的研究正从理论研究进入工程实践阶段;在研究进程上,我国的研究步伐正逐步赶上国外研究的进程;在研究内容上,国内外的研究内容方向大致相同,缺少创新点。

摘要：针对算法设计与分析课程教学中的难点、痛点和堵点问题,提出实践教学体系改革、课程思政案例建设、问题驱动递进式启发教学的三维立体教学模式创新,介绍具体教学实践过程,以提升学生综合应用实践能力和创新能力。