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检索条件"基金资助=杭州市哲学社会科学规划常规性课题"
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雕塑建设管理体系的构建——以杭州市为例
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规划师》2010年 第S2期26卷 99-102页
作者:张建中 范须壮 林瑾 李沐中国美术学院 浙江大学建筑设计研究院 杭州新天地集团有限公司 
雕塑是城文化的重要组成部分。杭州市目前的城雕塑建设管理尚显无序,和城发展不相协调,存在空间布局不合理、题材与形式过于类同等问题,需对城雕塑的规划、评选、审批、建设、评估等环节进行整合,从规划编制、管理、评估三...
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新闻传播中仿拟艺术的应用策略
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《江西社会科学2012年 第3期32卷 225-228页
作者:徐国珍杭州师范大学人文学院 
仿拟辞格是当下新闻传播中被广泛应用的一种修辞手段。为进一步提高新闻传播中仿拟应用的艺术,言语者应尽量实施"求同""求异""求简""求趣"的"四求"策略,即努力使仿体接近本体,以显...
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浙江省理工科院校公共艺术教育现状调查研究
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《浙江科技学院学报》2012年 第2期24卷 168-173页
作者:宋雪萍浙江科技学院艺术教育中心杭州310023 
理工科大学实施公共艺术教育对培养创新型的复合型人才具有重要意义。为了及时发现理工科院校艺术教育存在的问题,进一步推进公共艺术教育的发展,特采用问卷调查、访谈等方法,选取浙江省5所理工科院校进行调查研究。结果显示,浙江省理...
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可持续艺术认知——当前儿童美术教育体系的反思及再构
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《美术观察》2020年 第12期 69-70页
作者:邱涛 徐亚健浙江外国语学院 澳门科技大学 浙江外国语学院国际当代艺术研究所 
通过对社会公众艺术启蒙育人的现状调研,发现当下儿童美术教育依然存在过度追求功利、以成年人的评判为标准等问题由于缺乏依据儿童身心发展的系统教学设计,当下国内的儿童美术教育体系和国际前沿的儿童教育观念存在许多相悖的行为,...
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国际视角下的中国高层次创意设计人才培养模式思考与探索
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《现代装饰(理论)》2011年 第9期 57-58页
作者:俞一青 凌霓浙江理工大学浙江杭州310018 
新一轮全球化的背景下,创意产业蓬勃发展,对创意设计人才需求有了新的要求。以可持续发展的眼光改革高校创意设计人才培养模式是新世纪高校高层次设计人才教育的需要,更是我国社会发展和国际竞争的需要。
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“孤岛”话剧:左翼文化与大众文化交融的范例
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《学术交流》2007年 第12期 186-189页
作者:张艳梅 王姝杭州师范大学钱江学院杭州310036 浙江工业大学之江学院杭州310024 
谈及"孤岛"话剧,一般都在左翼文化语境中表述,凸现其意识形态属。但不可忽视的是,"孤岛"话剧是发生在上海这一特定空间中的文化现象,而当时的上海已经进入大众文化语境,因而其生存形态便不可避免地受到了这一文...
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虹膜识别技术应用于公共自行车租赁系统的可行——以杭州为例
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杭州学刊》2016年 第2期 80-91页
作者:陈苑 张明吉 林修文中国美术学院设计艺术学院 
本文针对杭州市公共自行车现有1C卡租赁系统的弊病,认为可以运用先进的虹膜识别技术对其功能和系统进行改造.通过对国内外同行业现状与问题的调研以及对各种租赁系统的分析比较,提出虹膜识别技术应用于公共自行车租赁系统的方案,探讨虹...
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新中国风——剪花的时尚化设计
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《艺术探索》2014年 第2期28卷 91-94页
作者:王怡上海大学美术学院上海200444 
剪花作为体现"都手工艺"的民俗载体,其彰显传统与手工艺的设计方法在当代不仅是文化意识在形而上的继承,而更具象地表现为凝练了的物化产品,亦能构建一种新的视觉文化,在"生活的艺术化"与"艺术的生活化"...
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社区老年教育治理的路径选择
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《教育探索》2016年 第8期 127-132页
作者:程仙平 杨淑珺浙江省社区教育指导中心杭州310030 
社区老年教育是推进老年教育的基本途径,更是社区教育服务老龄化社会的价值体现。公共治理视域下,社区老年教育发展应以全民终身学习观为指导,以增权赋能为旨归,以满足终身学习需求、服务积极老龄化为目标追求,强化顶层设计,多元主体参...
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高职服装设计专业工作室教学模式的探索
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《中国校外教育(上旬)》2008年 第S1期 1131-1132页
作者:刘桠楠 许淑燕浙江杭州职业技术学院 
本文通过对工作室教学模式及其优势分析,结合自己的实践经验,探究高职服装设计专业工作室教学模式改革之路。
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