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检索条件"基金资助=枣庄学院"PBL教学模式在计算机专业教学中的应用研究"教学改革项目基金资助"
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基于pbl教学模式的《数据库原理》案例设计
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《电脑知识与技术（过刊）》2011年 第11X期17卷 8067-8068,8070页
作者：迟庆云枣庄学院计算机科学系山东枣庄277160 
基于问题式学习(pbl)能有效提高学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力和问题解决的技能。该文通过案例引导学生对相关问题的探索和研究,既提高了数据库原理课程的教学质量,又培养了学生的思考能力和学习能力,在教学实践中获得了较好的...
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