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检索条件"基金资助=柒牌非物质文化遗产研究与保护基金2016年度一般项目"花瑶挑花的传承及图案创新设计研究"的研究成果"
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传统文化在儿童教育游戏中的设计与应用——以《逻辑花瑶》设计实践为例
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《装饰》2018年 第12期 78-81页
作者：杨媛媛 季铁 张朵朵湖南大学设计艺术学院 
探索文化、教育和游戏的融合创新之路,是近年来游戏行业和学术研究的热点。游戏已逐渐成为传统文化传播与学习的新媒介。本研究以湖南省隆回县花瑶挑花手工艺为例,与非遗传承人、乡村儿童、数学老师,以及设计师展开协同创新,设计了一款...
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