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检索条件"基金资助=校企合作"教育改革研究课题"
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基于混沌系统的图像加密算法设计与应用
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《长江信息通信》2021年 第7期34卷 46-50页
作者:郑永爱 王莹莹 王咏梅苏州高博软件技术职业学院江苏苏州215163 
文章设计了一种"置乱-置乱-扩散"的图像加密方案。首先采用混沌系统Logistic进行像素点置乱,然后进行比特置乱,最后采用超混沌Henon映射和超混沌Chen系统两个混沌系统进行扩散来完成对图像的加密。在图像的像素点置乱阶段,选...
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基于喷头切换系统的多色3D打印机设计
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《实验技术与管理》2022年 第12期39卷 107-111,152页
作者:王勇刚 高文杰 吴学呈 顾鹏 职山杰 尤凤翔 卢亚平苏州大学应用技术学院工学院江苏苏州215325 浙江科技学院机械与能源工程学院浙江杭州310023 苏州大学机电工程学院江苏苏州215021 
针对熔融沉积成型(FDM)3D打印机打印产品颜色单一的问题,该文研发了一款由多个送料机构相互配合,通过PLC控制喷头模组切换喷头的FDM多色3D打印机。通过搭建整机实验平台进行三维模型产品打印测试,测试使用0.4 mm直径的喷头,设置挤出层高...
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钢结构深化设计人才岗位能力需求
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《四川建材》2021年 第9期47卷 237-238页
作者:张莉苏州建设交通高等职业技术学校建筑工程系江苏苏州215104 
随着钢结构建筑的大力推广,钢结构深化设计人才的需求日渐增多。职业类院校的人才培养方案要紧随社会需求。在教师岗位能力体验、问卷调查、专家访谈的基础上,研究出钢结构深化设计人才的岗位能力需求点,以便于钢结构深化设计人才培养...
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基于价值认同的高职校企合作体制机制建设探索
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《职教通讯》2018年 第20期 48-51页
作者:吴倩 吴尘苏州市职业大学教务处江苏苏州215104 苏州市职业大学电子信息工程学院江苏苏州215104 
校企合作是高职教育的必然选择,校企合作体制机制建设成为校企深度融合,互惠共赢、长效稳定的关键。文章从价值认同角度,基于高职校企合作多元主体价值诉求分析,提出价值认同的两个主要方面教育价值和文化价值,寻求价值认同路径的同时...
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基因工程技术课程思政教学设计与实践
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《学园》2023年 第31期16卷 23-25页
作者:谢钰珍 覃鸿妮 吴凡苏州工业园区服务外包职业学院江苏苏州215123 
基因工程技术作为现代生物技术的核心,能够为基因的结构和功能研究奠定基础。以生物类专业的专业核心课程基因工程技术为例,阐述课程思政教学整体设计思路及育人目标,从修订教学目标、丰富教学内容、创新教学方法、完善教学评价多个方...
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基于核心技能的钢结构深化设计岗位人才培养研究
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《绿色环保建材》2021年 第4期 85-86页
作者:张莉江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院 
近年来,建筑市场朝着绿色化、产业化、数字化的方向发展,钢结构建筑构件工厂化、材料可回收、施工工期短等特点,在建筑市场的份额逐渐增大。随之带来钢结构方向的人才短缺,成为建筑企业的一大难题。职业院校结合建筑市场需求,在校企合...
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传统工艺美术元素在VR设计中的应用
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《天工》2021年 第9期 102-103页
作者:王建磊江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院 
中国传统工艺美术在现代设计中的广泛应用,不仅仅是视觉元素的堆砌,同时还体现着对于中华传统文化的理解和提炼。在分析中国传统工艺美术内涵的基础上,以VR设计为例,分析传统工艺美术与VR设计之间的关系,探索传统工艺美术元素在VR设计...
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基于虚拟仿真教学平台的中职旅游类课程混合式教学研究
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《职教通讯》2024年 第1期 105-111页
作者:徐敏苏州旅游与财经高等职业技术学校 
在数字化转型时代的背景下,教育为适应技术进步和社会环境变化而提升教学效果和效率,是推进职业教育高质量发展的必由之路。通过分析中职旅游类课程混合式教学现状,找出数字经济时代背景下的旅游教学新需求。从设计适应产业动态发展的...
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高职艺术设计专业“双元培养、艺工融合”模块化课程体系构建与实践
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《艺术家》2018年 第12期 94-95页
作者:吴迪苏州健雄职业技术学院艺术学院 
本文研究了高职艺术设计专业'双元培养、艺工融合'模块化课程体系的构建与实践。分析了当前高职艺术设计专业课程体系遇到的问题,及时解决了高职艺术设计专业的创新力不足等问题,并以'双元培养、艺工融合'的思想,加快...
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高职模具专业的实验实训创新中心建设思考——长三角地区高职模具智能制造人才的培养思考
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《内江科技》2023年 第6期44卷 129-130,111页
作者:成立 黄华栋 朱昊哲苏州工业职业技术学院 
本文依据长三角地区模具生产企业,数字化设计、自动化生产和智能化制造与管理的现状,经过全方位岗位职业能力分析、高职模具专业课程体系梳理,以及长三角高职院校现有实践条件分析等提出了四新技术发展要求下,高职院校模具专业实验实训...
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