摘要：为了提高表贴式永磁同步电机的调速性能,提出一种新型趋近律。该趋近律可以根据系统状态离滑模面的距离进行自适应调整参数,综合了滑模控制中抖振和快速性之间的矛盾,并引入双曲正切函数进一步减小由符号函数切换过程带来的抖振。为了证明该趋近律的优越性,利用相轨迹图进行分析,并采用Lyapunov函数对所提的新型趋近律进行了稳定性分析。同时,为了避免对趋近律参数进行反复试凑,引入万有引力算法对参数进行整定。采用MATLAB/Simulink进行建模仿真,与指数趋近律相比,使用所提的趋近律设计的速度环滑模控制不仅提高了系统的调速性能,而且削弱了系统的抖振现象,改善了系统的动态特性以及鲁棒性。

摘要：根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,机械类专业高素质人才是推动我国由"制造大国"向"制造强国"转型的主力军。如何提高机械类专业学生的创新能力以更好地适应行业需求和工程实际需求,无疑是摆在高等院校面前的重要课题。本文以"中国研究生能源装备创新设计大赛"为契机,结合西安石油大学近几年大赛举办情况,深刻剖析学生从比赛报名、提出创意、准备比赛和参加决赛这整个过程中的问题,并切实提出解决方法,旨在提高当代高校学生的创新与实践能力,以期为培养出具有鲜明石油特色和较强实践技能的专业型人才探索一种新的方法。

摘要：在对众多高校的仪器分析课程教学及分析仪器的发展趋势调研的基础上,对分析仪器设计与改造课程设立的必要性和意义进行了论证,对该课程的主要教学内容、教学方法等进行了探讨,并对该课程的主要改革方向进行了展望。

摘要：服务学习是集学习、服务与反思于一体的体验式教学法,为达到教学效果,需要在准备、实施、评价与反思方面进行精心设计。对于公共管理专业这样应用性很强的专业而言,人才培养主体、培养对象与需求主体都对服务学习有潜在的需求。为在公共管理专业推广服务学习,提高人才培养质量,需要人才培养主体在服务学习课程设计、项目设计与经费保障等方面给予支持,同时还需要鼓励服务培养对象积极参与,并主动争取人才需求主体提供必要的服务学习场地。只有各主体相互合作,才能达到通过服务学习提高人才培养质量的目的。

摘要：在国家提出部分普通本科高校向应用技术型转型的背景下,针对信息类高校软件工程专业如何保持理论教学及实践教学的有效性,如何通过改革教学方法,如何适应新的教学模式,如何提高教学质量及学习效果,更加适应社会对软件工程人才等问题,本文通过对现状进行分析和研究,结合实际给出一些建议和措施。

摘要：“巴山背二歌”是曾经广泛流传于四川东北部—带的独特民间歌种，其艺术价值、人文价值及开发与利用价值越来越受到人们的重视，目前已被列入“国家级非物质文化遗产名录”。笔者曾通过资料收集、田野调查、文献研究等方法，对其产生与发展的人文背景、各种现状及相关问题等撰文做过一些分析探讨。

摘要：财经院校是中国高等教育类别中的一个重要分支,是架构财经与地方经济发展的重要桥梁和纽带,财经院校的艺术设计专业与其他类别高校的创新创业教育培养有着不同的方法和路径。文章以南京财经大学艺术设计专业的创新创业能力培养为例,积极探索符合财经院校的艺术设计专业的发展目标和应用能力拓展。将“找定位”“给政策”“建圈子”(建设创业基地创业圈)“营造氛围”等举措引入课堂教学和学生寒暑实践,有针对性的培养企业所需要的专业技能人才,为地方财经院校更好的服务于地方经济起到一定的推动作用。同时,将个性化的学校创新创业教育与学生自我时代追求相结合共同探索出一条适合学生、学校、社会发展的创新创业途径。

摘要：以西安市地铁二号线为例,阐述色觉异常人群在乘车时各环节所反映出的问题,并在保证信息传递有效性的情况下,提出适合色觉异常人群使用的地铁导视系统的优化设计方案。

摘要：为了进行磁耦合谐振式无线电能传输系统分析,开发了具有信号生成、无线电能传输、数据采集、数据处理、数据保存、数据图形化显示等功能的实验教学系统。该实验系统由硬件和软件两部分组成,硬件部分实现了无线电能传输功能,软件部分基于LabVIEW实现了信号生成和数据采集等功能。基于该实验系统的实验教学,验证了无线电能传输原理,有助于学生加深对相关知识的理解,培养实践应用能力。

摘要：针对均质弦线中波速随线密度变化不易直观观察的问题,本文设计了基于突变弦线的驻波装置。实验发现,在线密度较大的弦线中,波速较小。同时,本文测量了两部分弦线的线密度之比和波速之比,拟合得到了波速随着线密度变化的函数关系。相比均质弦线,突变弦线的驻波装置具有较小的系统误差,同时具有使用方便、现象直观和数据丰富的特点。