摘要：本文首先以翻转课堂为基础,针对学生的知识基础、能力基础及行为习惯,进行了学情分析,并依据课程标准和岗位要求,分析了教学目标和重难点。然后,根据信息化教学设计理念和课程内容特点,结合翻转课堂教学模式,设计了信息化教学设计实施方案。最后,在实践教学中加以应用,进行了教学效果分析,与传统教学相比较,学生学习主动性、成就感明显提高,为高职高专信息化教学设计提供一定的参考。

摘要：高职教育的定位是培养符合社会主义经济建设的高素质实用型人才。随着高职教育改革的深入,汽车运用技术专业课程教学有了较大变化和调整。"汽车保险与理赔"是高职汽车相关专业的一门重要课程,本文从该课程设计理念及思路出发,对其教学模式、教学内容及教学方法等设计进行深入探讨,以实现课程教学的有序有效开展。

摘要："发动机点火系统检测"这一教学任务选自汽车检测与维修技术专业核心课程《汽车发动机电控系统检修》。为了将理论和实践有效统一,本文引入了"翻转课堂"的教学理念,提高了学生的学习兴趣和实践技能。结合学生在实际岗位中的需求,进行了课前探究、课中导学、课后拓展三个阶段的信息化教学设计,并构建了翻转教学模型,最后,对教学效果进行了评价和反思。