摘要：基于一流本科课程建设要求和药学拔尖人才培养目标,文章结合武汉大学药学科研优势,将合成生物学前沿科研成果运用于药学实验教学,通过设计微生物细胞工厂合成番茄红素实验教学项目,优化实验教学模式,全面培养学生的综合实践技能和科研创新精神,切实有效地提升了药学本科实验教学质量,取得了较好的教学效果。

摘要：为实现实验设备的在线共享和实验教学的多元化发展,设计了基于Web的无插件自动化控制远程实验平台。该平台的设计包括硬件、软件、控制算法和系统部署,均采用模块化设计,平台规模和功能可以根据需求进行组合。通过风扇控制系统的搭建,展现该设计方法在实验平台搭建、扩展和维护上的突出效果。该平台结合MOOC在线实验课程,丰富了教学内容,取得了较好的教学效果。

摘要：针对信息安全专业的实践性人才培养,分析当前网络安全实验教学中存在的困难,提出了"四类型六环节"的网络安全虚拟仿真实验教学体系。阐述了实验教学体系设计的思路与内容,突出"虚实结合的实验教学"的模式与倡导"以学生为本"的自主实训实践;介绍了网络安全实验云平台的结构,其主要由三个支撑系统和八个实验系统构成;从四种类别的实验项目实例,讲述了实验资源的组织与设计;总结了在该体系设计与教学改革过程中形成的创新人才培养特色,以及该体系应用于实践教学中所取得的成绩。

摘要：在水泵综合实验台上对双吸式离心泵进行了压力脉动实验,测试了不同流量下水泵吸水室和压水室的压力脉动信号,并进行了频谱分析。结果表明,吸水室压力脉动主频频率以转频为主,在小流量工况下吸水室上部主频为3倍的转频;压水室压力脉动主频频率以叶频为主,叶频幅值大小与压水室隔舌位置具有很强的相关性。研究可为农业灌溉泵站双吸式离心泵的设计、运行提供理论依据,同时可为大学水利类及能源动力类专业的本科实验教学提供参考和启示。

摘要：在水泵综合实验台上对双吸式离心泵进行了振动实验,并对实验结果进行了频谱分析,研究了不同运行工况下离心泵的振动特性。结果表明:在设计工况下,水泵轴承座轴向方向振动强度最大,主要受转子系统质量不平衡影响;径向垂直方向振动强度次之,受转子系统质量不平衡和压力脉动的共同影响;径向水平方向振动强度最小,主要受压力脉动影响;偏离设计工况下,轴承座各方向振动强度增大。该实验可为水利类及动力类专业的本科实验教学提供参考。

摘要：开放实验室高端仪器在基础医学综合性实验课程以及大学生创新实验中的应用日益广泛。因此,仪器使用培训成为开放实验室教学工作中很重要的一部分,而虚拟仿真实验在其中能发挥积极的作用。结合武汉大学基础医学实验教学中心开放实验室共聚焦激光扫描显微镜虚拟仿真实验的构建和教学实践,探讨此类虚拟仿真实验的设计、脚本撰写和制作相关问题以及其在开放实验室教学中的应用。师生共建、虚实结合应用以及即时反馈和完善是保障虚拟仿真实验教学效果的重要环节。

摘要：细胞、分子与基因整合实验课程以细胞和分子水平实验为主线组织教学内容,以医学主题实验有机整合多学科研究手段,从而培养学生实验设计的思路以及综合应用实验技术的能力。实践表明,虚拟实验的应用、线上和线下相结合的混合式教学模式以及课堂教学的有效组织,是保障整合实验课程教学效果的关键。而贯穿整合实验课程始终的形成性评价是培养科研思维的重要途径。