摘要：文章基于Unity3D开发引擎,设计并制作了一个塔防类的3D游戏。主要分为两个模块,一是敌人功能的设计,包括敌人按照规定路线移动,敌人受到攻击扣除血量等;二是防御塔的设计,包括对敌人进行攻击,建造、升级、拆除防御塔等功能设计。使用了3ds Max软件建造角色和场景的模型,最后在Unity3D中实现游戏的开发,结果表明敌人和防御塔设计合理,游戏体验良好。

摘要：《电子技术》是电类专业必修的专业基础课,在专业学习中起着重要作用。随着教学改革、专业改革的深入,对专业基础课也提出了新的要求,如何结合专业和职业以及岗位能力来设计教学,课程教学如何体现工作过程,笔者走访了企业,着力开展对岗位能力的调研,分析了课程功能,以及教学对象,提出了《电子技术》课程的定位,以及课程教学改革策略。

摘要：与目前主流以数量资料作为主要来源的精准扶贫第三方评估体系不同,根据大数据"第四范式"发现理论,提出了一个全新的基于互联网文本信息挖掘的第三方评估方法,给出了9步骤分析架构:建立基于文本的三级评估指标体系,利用爬虫技术从网上收集有关文本资料,结合分词技术和tf-idf统计方法,通过对评估指标所对应特征词的频度统计分析,得到评价得分,实现对精准扶贫工作评估;再结合社会网络分析原理,利用共现频率权重统计方法和可视化技术,对评估结果进行深入分析。以武汉市为例,实证发现武汉精准扶贫工作,无论是设计方面、实施方面、还是效果方面,都被高度重视,并取得了良好成效。下一步围绕激发贫困人口内生动力、打赢打好脱贫攻坚战,需要在提升精准扶贫工作质量上下功夫。

摘要：在pH2左右的条件下，磺基水扬酸能与三价铁形成红紫色稳定的络合物，最大吸收波长为510nm，表观摩尔吸光系数为1．87×10^3L·mol^-1·cm^-1。本文研究了显色体系，并确定了反应的最佳条件，提出了用磺基水扬酸分光光度法测定水泥中三氧化二铁的方法，测定结果与认定值相符，其相对标准偏差（RSD）小于2％。

摘要：针对光电测速系统中环境光线对光电传感器的影响问题,提出了一种基于AD和DA转换的闭环自适应调整的设计方法。经在光电测速系统中的应用,该电路简单可靠,使用方便,有较高的使用价值。

摘要：随着我国数字化技术的快速发展,我国文化创意产品的设计中出现了很多虚拟现实技术的影子,这不仅标志着我国文化创意产品跨领域发展,更是我国文化创意产品与虚拟现实技术的有效结合。为了进一步了解虚拟现实技术在文化创意产品设计中的应用情况,结合文化创意产品的发展情况,对虚拟现实技术的具体应用情况以及二者融合的情况进行分析。

摘要：中高职人才培养是面向岗位人才需求,课程是按岗位及其典型工作任务分析而形成的。数控技术专业是中高职衔接教育人才培养模式的典型专业,中职数控技术专业面向基层岗位,高职数控技术专业面向技术员岗位,具有较好的衔接基础。本研究基于岗位能力需求,分析中高职课程体系总体设计、核心课程设置、核心课程内容等方面的一体化衔接设计,从而达到数控技术专业中高职人才培养的协调发展。

摘要：根据移动学习的特点在微信公众号基础上设计和开发移动学习平台,结合微信平台提供的开发接口和微网站技术,以信息技术应用基础课程为案例,设计并实现基于微信平台的高职学生移动学习平台,希望通过移动学习平台作为课堂教学的补充,满足学生多层次多元化的学习需求,同时激发了学生的学习兴趣,促进学生自主学习。

摘要：本文以培养学生基本职业能力尤其是英语语言运用能力为出发点,主张在高职动漫专业英语教学过程中应以行动导向教学理论为基础,采用恰当的教学方法,如项目教学法、情景教学法及案例教学法来培养学生的英语语言运用能力以适应岗位职业能力的需求。

摘要：高职教育是以服务区域内的行业企业为宗旨。依托校内外两个平台,按照"学院对接区域、专业对接产业、学生对接职业"的建设思路,通过校企合作,深度融合,资源共享,使"双师型"的教学团队建设、学生的顶岗实习、毕业设计(论文)、技能培训与考证等涉及专业建设的系列问题得到具体落实,突破了专业建设的瓶颈,深化了人才培养模式改革,实现了人才共育的人才培养战略。