摘要：《外贸英语函电》是实践性强,综合素质要求高的商务英语核心课程之一,单一模式教学对学生的学习主动性以及学习效果效能甚微。本文将探讨运用多模态项目式教学模式让该课程教学趋于专业化、形象化以及实用化。

摘要：设计说明：作品采用衍纸工艺技法制作，主题表现作为青年一代的“我们”，正意气风发、风华正茂，心手相连，与祖国一同成长，我们青年是未来、是希望，肩负重任，乘风破浪，不畏艰险，奋勇向前，追求卓越，成就梦想，为中华民族复兴铸就辉煌!

摘要：党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是一部精练的党史权威教科书,在育人价值、育人内容和育人目标等方面与“中国近现代史纲要”课存在着高度一致性,“纲要”课由此成为推动《决议》精神“三进”工作的重要场域。在“三进”内容上,既要“进”《决议》中的理论观点、思维方法,还要“进”其中蕴含的精神品质和使命担当;在“三进”路径上,要将“进教材”“进课堂”“进头脑”当成三个一以贯之的环节,推动实现由理论体系向教材体系转化,由教材体系向教学体系转化,由知识体系向价值体系转化。

摘要：全民抗疫为“中国近现代史纲要”课程提供了宝贵的教学资源,其中不仅包含着丰富的实证,蕴藏着鲜活的故事,还彰显着伟大的精神。将相关抗疫育人素材融入教学,不仅能充实课程内容,增强课程亲和力和感染力,还能更好地发挥“中国近现代史纲要”课帮助大学生树立正确的历史观、人生观,弘扬爱国主义精神及增强“四个自信”的作用。本文从理论教学和实践教学两个大方面探究了抗疫育人素材融入“中国近现代史纲要”课教学的路径。

摘要：本文以民办本科高校体育课为研究对象,聚焦于篮球课程思政教学体系的构建与实践。分析了当前民办本科高校体育课思政教学的现状及存在的问题,阐述了篮球课程思政的必要性和可行性。从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面详细构建了篮球课程思政教学体系,并结合实际教学案例介绍了具体实践策略,旨在为民办本科高校体育课思政教学提供有益参考,实现体育教育与思想政治教育的有机融合,培养全面发展的高素质人才。

摘要：在二级学院转型之后以培养应用型人才为主的环境下,结合概率论与数理统计课程的特点和学生学习这门课的现状,本文对《概率论与数理统计》课程如何改革进行了有益的探讨。

摘要：混合式学习是一种新型的学习模式,它融合了网络学习、翻转课堂等方式,优化了大学英语视听说课程的教学模式。新型混合式学习旨在优化大学生的自主学习方式和提高大学生的英语视听说能力。本文将对传统学习方式进行分析并指出其中存在的问题,随后有针对性地提出可行性的解决方案,指导大学生利用合理方法进行有效学习,从而在整体上提高大学生的英语视听说水平。