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检索条件"基金资助=江汉艺术职业学院2021年度校级重点课题“小学班级管理课程4Cs教学模式研究”"
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4C教学模式小学班级管理课程中的应用研究
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《教师》2022年 第27期 15-17页
作者:杨雪娇 陈俊红江汉艺术职业学院湖北潜江433100 
小学班级管理课程小学教育专业基础课程的核心之一,也是促进本专业学生综合实践能力提升的关键课程之一。在该课程教学中引入4C教学模式,旨在通过建立“联系—建构—反思—拓展”的教学螺旋,为教师提供实践活动参考样本,也为本专业学...
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