摘要：“微生物与免疫学”课程是生物制药技术专业的专业基础课程,依据现代学徒制的培养理念及生物制药技术专业的人才培养方案,从课程目标、教学方案、教学内容及手段、考核评价体系、师资队伍建设等方面进行改革,构建了基于现代学徒制培养模式下的“微生物与免疫学”课程的教学模式。在教学过程中确立学校教师和企业导师的双主体地位,培养学生有关微生物培养包括无菌操作的实践技能,增强学生的岗位适应能力,提高学生的岗位自信。

摘要：为了不断创新贵宾犬的美容造型,笔者采用先设计创意造型再结合现代的染色及修剪技术对模特贵宾犬进行美容和定型。结果表明:依据设计图对模特贵宾犬成功塑造了带有Kitty猫头像的衣服造型和立体荷花的创意美容造型,从流行时尚的角度诠释了贵宾犬的独特魅力。

摘要：随着现代计算机技术、网络通信技术的快速发展,基于网络环境下的信息化课堂教学已成为培养新时期高素质技能型人才的重要方法。文章以高等职业院校养殖场环境监控类课程教学为例,以任务驱动式教学过程为主线,根据任务特色,在六个任务实施阶段进行信息化设计与应用,并对信息化教学应用效果及可能存在的问题进行了探讨。

摘要：以鲤鱼鱼鳞酶解产物为原料,利用美拉德反应制备出了风味良好的调味基料。研究了葡萄糖添加量、丙氨酸添加量、牛磺酸添加量、硫胺素添加量、pH和反应温度对调味基料感官品质的影响。采用正交试验设计确定了最佳反应条件为:葡萄糖添加量为6%,丙氨酸添加量为3%,牛磺酸添加量为0.3%,硫胺素添加量为0.1%,pH 8.0,反应温度为115℃,在此条件下制备的调味基料呈现红褐色,肉香味和香甜味较为浓郁,无鱼腥味。

摘要：选用72羽13周龄黑羽番鸭,采用4因素3水平L9(34)正交试验设计,研究了13周龄黑羽番鸭饲粮中代谢能、粗蛋白质、钙、有效磷表观消化率。结果表明:能量水平为12.32 MJ/kg,粗蛋白质水平为16%是13周龄黑羽番鸭比较理想的营养组合。综合考虑,C3组(能量为12.32 MJ/kg,粗蛋白质含量为18%,钙含量为1.0%,有效磷含量为0.6%)、C5组(能量为12.72 MJ/kg,粗蛋白质为16%,钙含量为1.0%,有效磷含量为0.3%)2个组合的营养成分表观消化率高,C5饲料原料价格低于C3。推荐13周龄黑羽番鸭饲粮营养水平为:能量为12.32 MJ/kg,粗蛋白质含量为16%,钙含量为1.0%,有效磷含量为0.60%。

摘要：为解决农业投入品监管过程中系统构建不完善、信息化交流不通畅等问题,提出基于软件即服务(software-as-a-service,SaaS)模式农业投入品监管平台的系统设计思路,根据总体业务流程分析,构建出系统的主要框架构图和平台实现模块,设计采用多租户模型、数据扩展、配置性、伸缩性等关键技术。该系统的应用实现了农业投入品供、销、存、监过程的可追溯,达到了各监管部门的需求。

摘要：目前,高职学生普遍存在学习动机低下的现象,严重影响着教学质量和高职学生综合素质的提高。针对这一现象,在调研的基础上,文章总结了高职学生学习动机低下的现状及原因,并阐述了如何以科学合理的课程设计来激发和培养高职学生良好的学习动机。

摘要：介绍了无线传感器网络的发展,给出了基于MSP430单片机结合新型传感器和射频发射接收于一体的n RF401芯片的无线传感器网络节点设计方案,实现了对监测区域内温湿度和光照信号的采集。结果表明,设计制作的传感器节点在信号采集和传输中有较高的实用性。

摘要：执业兽医制度的出台,标志着我国对畜牧生产及动物疫病防治行业从业人员的准入门坎的提高和管理的更加规范,是加强兽医人才队伍建设的关键环节。面对这一新课题,兽医类高职教育院校只有主动适应新形势,科学设计人才培养模式,创新课程体系,突出优势与特色。本研究主要探索宠物类专业课程体系改革,在研究执业兽医资格考试大纲与考点的基础上,结合高职高专教育教学规律,构建既适应于执业兽医资格考试又满足职业岗位需求的终身学习的"工"字型"两宽一深"课程体系,拓宽知识面,加强校企合作,抓实生产实训教学环节,调动学生积极性,增强了学生就业竞争力、就业质量及转岗调岗能力。

摘要：针对规模化畜禽养殖对畜禽舍环境监控的网络化要求,本文设计了基于物联网技术和MCGS软件的集传感器、PLC、执行器于一体的畜禽舍环境自动监控系统。此系统实现了数据的集中管理、自动控制和故障检测功能,实验结果证明,该系统能为畜禽舍环境的安全稳定运行提供保证。