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检索条件"基金资助=江苏师范大学教学研究课题——本科生循环导师制的创新与实践研究阶段性研究成果"
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师范生授课实训系统设计研究
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《中国信息技术教育》2017年 第10期 101-104页
作者：郭华平 杜俐蓉 汪颖江苏师范大学智慧教育学院 
本文聚焦师范生授课技能，采用云存储、大数据等最新技术，提供了一款实训系统，该系统基于MOOC资源和优秀师范生授课案例资源，能够让学生个性化学习教学内容知识。同时，加入了高校教师、一线教师的实时指导以及朋辈互助的功能，进而...
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