摘要：钢筋混凝土结构在服役期内,由于材料老化、结构损伤等原因不宜继续承载时,常常采用纤维增强聚合物(FRP)来修复或者加固。纤维粘结加固混凝土技术的基础是纤维-混凝土界面的有效粘结。为了研究不同粘结长度对芳纶纤维(AFRP)-混凝土界面粘结性能的影响,本文设计制作了12个试件,进行界面性能力学试验。分析纤维片材表面应变情况,得到粘结长度对AFRP-混凝土界面剥离承载力、界面局部粘结剪应力的影响,并得出AFRP-混凝土界面有效粘结长度范围。试验结果表明,当纤维布与混凝土界面的粘结长度小于纤维布与混凝土界面的有效粘结长度时,AFRP-混凝土界面剥离承载力会随着AFRP纤维布粘结长度的增长而增大。不同粘结长度下AFRP-混凝土界面的表面应变情况、界面局部粘结剪应力情况相似。通过试验数据的回归分析,得到AFRP-混凝土界面剥离承载力修正模型和有效粘结长度修正模型。

摘要：随着学分银行实践探索的不断深入,学分银行信息系统存储的数据体量日渐庞大,数据内在价值的不断提升,数据安全和隐私问题也被逐渐放大。近年来发展起来的区块链技术可以为数据安全治理工作提供新思路,并已在教育领域有着诸多成功应用。在总结分析区块链关键技术及其在学分银行信息系统中应用价值的基础上,探讨利用区块链技术保障学分银行信息系统数据安全的路径:设计基于区块链分布式存储技术的学习成果存储体系结构和运行模式,以确保学分银行海量数据的安全性;利用区块链技术打造基于密码学技术的个人隐私数据保护模式,以保障学分银行学习者的隐私;应用基于区块链智能合约的学习成果转换执行,以提高学分银行学习成果转换的公信力。最后分析区块链应用于学分银行需要进一步解决的问题,包括现有信息系统与先进技术深度融合、去中心化与主体监督、区块链的能耗等问题。

摘要：部分高职学生不喜欢上思想政治理论课,原因之一是课程设计的目标模式不能有效满足学生的发展要求。突破思想政治理论课程的目标模式,要把研究学生作为课程目标制订的重要依据,拓宽思想政治理论课程的内涵,在目标、手段和方式上提倡生活式的表达,积极探索思想政治理论课教学变革的新方向。

摘要：作为学生校园生活重要组成部分的学生社团,已经成为学生乐于参与的团体。培养他们自我展示、团队合作的能力是社团最主要职责。人际关系等是影响社团团队合作能力的主要因素,动漫社从搭建社员沟通平台、定期举办活动来加强学生在社团中合作能力的培养。

摘要：为帮助理工科院校学生更好地适应在线学习模式,对理工科院校学生在线学习满意度进行评估。采用问卷调查法,对314名理工科院校学生的在线学习满意度进行研究。人口学因素在线学习满意度上差异无统计学意义,但计算机相关专业学生在线学习满意度得分均高于其他专业;在线学习日均时长1-2小时的理工科院校学生对课程设计(F=3.84,P<0.05)和课程环境(F=8.71,P<0.01)满意度明显高于在线学习时长超过2小时以上群体,且差异显著;在线学习日均时长越少,学生对课程设计的满意度得分越高,在线学习日均时长超过3-5小时后,学生对课程环境的满意度得分越低。理工科院校学生在线学习满意度水平较低。

摘要：批判性思维是世界公认的高等教育目标之一。然而,对于英语文学阅读课程来说,传统的教学模式已经不能充分应对英语专业学生思辨能力缺席的问题。本文基于改良版布鲁姆教育目标分类学和教学系统设计理论,继承并发展ADDIE模型和莫蒂默·阿德勒的Paideia模型,提出SMART模式(即自我评价、思维导图、作品理解、再生成和评估五个步骤),力图明确阐述英语文学阅读课程中批判性思维培养的教学目标、方法、策略和有效评价。

摘要：当前,社区教育发展处于一个上升的趋势和通道,各地开展社区教育工作主要以贯彻、落实上级文件和要求为主,对社区教育项目的设计、实践研究工作做得相对薄弱。因此,出现社区教育项目不受关注、居民参与热情不高的现象。通过多年的社区教育项目设计、管理、实践和研究,提出社区教育项目设计、实践的必要环节,通过闭环式的设计和管理,提升项目的吸引力,有效地组织实施,以期提高项目的参与度,精准服务,促进社区治理。

摘要：我国高职院校在开展创业教育的过程中面临着创业教育目的理解分歧,学科定位不准、与专业教育相割离,课程体系不健全,缺乏专业师资和创业实践基地支撑等困境。而风靡于美国、日本等发达国家,基于项目学习,以培养跨学科思维能力的创新型人才为目标的STEAM教育模式和我国现有校企合作模式结合,通过打造一支由校内、校外创业者、教师组成的复合型创业教育师资团队,并由他们开发设计出一套创业教育立体多元化的课程体系。另外,校企合作企业参与到学校创业实践基地建设过程中来,可以很好地帮助创业学生团队快速孵化成长,提高我国高职院校创业教育质量。

摘要：江苏地区农民画类非物质文化遗产出现于20世纪50年代末,到目前为止,历经三个时间段。农民画的创作内容既有农民熟悉的现实生活,又有神话传说等,农民画有着强烈的艺术特征,构图丰满,颜色鲜明,形象夸张,弥漫出浓浓的乡土气息。农民画还具有记录乡土社会、记录时代变迁、记录民俗民风的社会作用。

摘要：民间艺术作为民间文化的载体,在我国的传统文化中占有非常重要的地位,而文创设计是现代新兴的设计理念。民间艺术与文创设计之间存在很大的差异,但又彼此交融。本文对文创设计和民间艺术的概念和现状进行了分析,并从风格、色彩等多个方面研究二者的融合方式,以期将民间艺术更好地融入文创设计中,使民间艺术得到传承与发展。