摘要：针对随着终端媒体的多样化和学习者学习习惯的日趋差异化,教学系统如何有效地组织教学并把数据传递给使用者、如何使远程教学课程的发布过程更加快捷、如何方便地管理学习者的学习进度、如何将教学资源进行整合问题等,以云计算为出发点,描述并探讨一个远程系统平台技术构架方案,主要涉及服务器构架、软件系统构架、数据传输等几个方面。

摘要：随着信息技术的发展,高职院校会计专业精品课程资源建设进入新的发展阶段,会计专业精品课程资源建设成为现代会计教育体系中的重要组成部分,满足了人们对会计学习的需求。会计专业精品课程资源建设成果显著,但也存在不少问题,这成为其进一步发展的瓶颈。本文对目前会计专业精品课程资源建设存在的问题进行分析,结合多年教学实践经验,提出会计专业精品课程资源建设应注重适合学习者需要、合理使用、优化教学设计、培养学习者自主学习能力等建议,促使会计专业精品课程资源建设更快、更好地发展。

摘要：开放教育是一种独立的教育形式,以成人继续教育为主。随着4G时代的到来,利用手机进行学习成为趋势,然而由于这种学习发生的时间地点不确定以及手机自身屏幕的限制,进行小片段、短时间的微学习更能满足学习者的学习需要。Android平台为微学习系统的开发提供了良好的支持,探讨了基于Android平台的开放教育微学习系统的设计。

摘要：移动学习是一种结合移动计算和无线通信技术而形成的一种新型学习模式。基于Android的移动学习平台的设计与研究从软件开发的角度阐述了平台的需求分析、系统结构和模块设计,实现了在线学习、师生交流和学习社区功能,并验证了实现结果。通过本平台的开发,体现了移动学习的高度移动性和交互性等特点,满足了社会化学习的需求,具有一定的应用价值和借鉴意义。