文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"基金资助=江苏开放大学校级教学改革研究课题“思政下的教育-《环境监测》课程思政教学改革探索研究”"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

“互联网+”时代的高职学业预警模型探究——以江苏城市职业学院为例: 收藏
分享
引用; 《办公自动化》2024年第3期29卷 24-26页; 作者：张光普秦品珠李博文魏翠兰江苏开放大学环境生态学院南京210036; 学业预警作为高校教学管理的重要组成部分,是加强学风建设和提升高等教育人才培养质量的重要措施。在当前大力推进高等教育教学数字化工作背景下,文章以学业预警为切入点,探讨教育数字化的实现方式,提出了基于大数据技术的学业预警模型...; 学业预警作为高校教学管理的重要组成部分,是加强学风建设和提升高等教育人才培养质量的重要措施。在当前大力推进高等教育教学数字化工作背景下,文章以学业预警为切入点,探讨教育数字化的实现方式,提出了基于大数据技术的学业预警模型设计,对提升教学大数据的利用,改善学业预警效率,对探索数字化技术在教学管理中的应用有参考指导作用。; 来源：详细信息评论

环境类课程教学体系数字化转型研究: 收藏
分享
引用; 《办公自动化》2024年第15期29卷 44-46页; 作者：张光普秦品珠李博文魏翠兰江苏开放大学环境生态学院南京210017; 教学改革作为高校教学数字化提升的重要组成部分,是加强学风建设和提升高等教育人才培养质量的重要措施。在当前大力推进高等教育教学数字化工作背景下,文章以环境类课程教学为切入点,从顶层设计、教学实施和评价体系三方面探讨将区块...; 教学改革作为高校教学数字化提升的重要组成部分,是加强学风建设和提升高等教育人才培养质量的重要措施。在当前大力推进高等教育教学数字化工作背景下,文章以环境类课程教学为切入点,从顶层设计、教学实施和评价体系三方面探讨将区块链技术、VR和人工智能算法等数字化技术和课程教学结合的实现方式,对探索数字化技术在环境类课程的教学中的应用有参考指导作用。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部