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检索条件"基金资助=江苏省“十三五”立项课题“交际本位下初中语文写作教学系统的优化研究”阶段性研究成果之一"
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寻“错”,赏“错”,造“错”——浅谈叙事性文学名著的导读策略
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《中学语文教学》2020年 第8期 17-20页
作者：曹国锋江苏省张家港市第一中学215600 
"错位"是叙事性文学作品中普遍存在的艺术规律,是叙事性文学名著导读的"紧要处"。在教学中要引导学生去发现"错位",在寻"错"解密中开展导读;引导学生去欣赏"错位",理解"错位&qu...
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