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微课之微妙之用——例谈微课的几点教学运用: 收藏
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引用; 《学子（理论版）》2017年第7期 8-8页; 作者：耿爱芳江苏省如东县实验中学; 在线学习和移动学习成了社会的一种发展趋势,而学生作为接受知识传播的重要群体,开发适于学生网络学习的资源就显得刻不容缓,因此,微课的创作就孕育而生了.微课是指按照新课程标准及教学实践要求,以教学视频为主要载体,针对某个知识点...; 在线学习和移动学习成了社会的一种发展趋势,而学生作为接受知识传播的重要群体,开发适于学生网络学习的资源就显得刻不容缓,因此,微课的创作就孕育而生了.微课是指按照新课程标准及教学实践要求,以教学视频为主要载体,针对某个知识点进行独立地设计,具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点.故教师可以根据课堂教学需求进行选用,笔者在此浅谈日常教学中微课的几点微妙用处.; 来源：详细信息评论

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