摘要：职业院校软件实训课程一般采用分组教学模拟企业软件开发真实场景,组员具备各自不同的角色和分工。在Git软件已成为业界标准的代码管理工具背景下,针对分组教学过程中,存在的分组协作困难、代码管理缺失、成绩评定困难等问题,文章以南京工业职业技术大学的软件实训课程为例,开展基于Gitee平台的分组教学设计与实践,介绍如何利用Gitee平台完成团队创建、任务分配、版本管理、成绩评价等环节的具体过程。实验结果表明基于Gitee平台的软件实训课程分组教学方法可以有效提升学生动手能力和职业素养,提高软件实训课程教学水平和教学效率。

摘要：随着新一代信息技术、通信技术与工业生产的深度融合,工业互联网已成为新一轮工业革命的战略制高点。在工业4.0数字化转型背景下,针对工厂环境实时监测的数字化需求,文章设计一种基于工业互联网平台的工厂环境监测系统。系统整体架构包括传感设备、工业互联网平台、应用三个模块,并根据此架构进行开发环境搭建和初步实现。经测试,传感器数据可正常上报,平台侧可正常接收数据,并通过大屏统一展示。该系统实现了工厂环境可视化实时监测,有助于提升生产质量。基于容器化的部署方式,也为工业互联网平台开发环境的快速搭建提供一种高效方法。