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检索条件"基金资助=江苏省常州市教育科学“十三五”规划第二批重点课题“儿童视角下交际语境写作的实践研究”阶段性研究成果"
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化语文要素为学生能力
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《江苏教育》2020年 第49期 68-69页
作者：吴英江苏省常州市武进区牛塘中心小学 
随着统编语文教材的全面使用,语文要素成为一个关键词。语文要素的序列呈现是统编语文教材的一大特色,在一定程度上解决了语文教学随意、模糊的问题。聚焦语文要素,用好统编语文教材成为教师教学的重要能力。下文,笔者以统编语文教材三...
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