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检索条件"基金资助=江苏省教育厅“青蓝工程”资助"
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一款高精度低功耗电压基准的设计与实现
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《半导体技术》2017年 第11期42卷 820-826,875页
作者:刘锡锋 居水荣 石径 瞿长俊江苏信息职业技术学院微电子学院江苏无锡214153 
设计了一款高输出电压情况下的高精度低功耗电压基准电路。电路采用了比例采样负反馈结构达到较高和可控的输出电压,并利用曲率补偿电路极大地减小了输出电压的温度系数。针对较宽输入电压范围内的超低线性调整率规格,给出了多级带隙级...
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一种采用DEM译码的16 bit高性能数模转换器的设计
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《半导体技术》2018年 第10期43卷 721-728页
作者:徐振邦 居水荣 刘马良 戈益坚江苏信息职业技术学院电子信息工程学院江苏无锡214153 西安电子科技大学微电子学院西安710071 
分析了目前分段电流舵数模转换器(DAC)在动态性能提升和芯片面积缩小等方面的局限性。提出了动态元件匹配(DEM)译码技术。设计了16 bit DAC中的DEM译码电路结构,分析了DEM译码技术的原理。对该16 bit DAC的动态性能等进行了详细仿真...
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精英协作引导花授粉算法及机器人导航路径规划
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《机械设计与制造》2021年 第10期368卷 241-245页
作者:朱旭东无锡工艺职业技术学院江苏宜兴214200 
为了提高花授粉算法的寻优精度和性能稳定性,提出了融入改进策略的精英协作引导花授粉算法。分析了花授粉算法的工作原理及缺陷,给出了对立点初始化方法提高初始种群质,使用精英协作引导全局搜索策略提高算法搜索效率和质量,建立动态转...
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论特殊音乐教学法的缺失及对策
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《艺术百家》2011年 第A2期27卷 386-389页
作者:连赟 王晔南京特殊教育职业技术学院艺术学院江苏南京210038 
特殊音乐教学法作为一门方法论学科,在特殊音乐教育实践中具有十分重要的地位。随着时代的进步和特殊教育事业的蓬勃发展,特殊教育已经从"是否需要开设音乐课?"转移到"如何开设音乐课?"上来。今天,特殊音乐教学法...
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沂南汉画像石墓设计文化研究
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《艺术百家》2009年 第6期25卷 177-183,126页
作者:张适苏州工艺美术职业技术学院社会科学部江苏苏州215000 
对沂南汉画像石墓从墓室结构、空间尺度、墓室布局、建筑结构、雕刻技法、画像布局和内容等方面进行整体的、全方位的研究,并根据自然条件、经济基础、艺术手段、技术手段等方面分析沂南汉画像石墓的生成条件,可知沂南汉画像石墓是以神...
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一种高工艺稳定性CMOS低功耗亚阈带隙基准
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《半导体技术》2019年 第11期44卷 840-845,869页
作者:陆建恩 刘锡锋 王津飞 居水荣江苏信息职业技术学院微电子学院 
基于CSMC 0.18μm BCD工艺,在传统亚阈带隙基准(BGR)的基础上进行了改进,设计了一款新型亚阈BGR。利用BCD工艺中普通MOSFET和高压MOSFET的特性差异,使器件工作在亚阈状态,产生亚阈电流。通过特定设计使该电流对电源变化和工艺变化不敏感...
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一款全CMOS结构低功耗亚阈带隙基准源
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《半导体技术》2018年 第9期43卷 645-651页
作者:刘锡锋 孙萍 居水荣 胡佳莉江苏信息职业技术学院 
基于CSMC 0.18μm工艺,设计了一款全CMOS结构的带隙基准源电路。电路正常工作时,所有MOS管均处于亚阈工作状态,从而保证了整个带隙基准电路芯片具有极低的功耗。在电压输出方面,通过分压降低负温度系数(CTAT)电压同时降低相应的正温...
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PFM开关电源集成电路的抗电磁干扰设计
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《半导体技术》2017年 第8期42卷 579-585页
作者:居水荣 王津飞 石径 张子豪江苏信息职业技术学院电子信息工程学院江苏无锡214153 
针对脉冲频率调制(PFM)开关电源(SMPS)集成电路,提出了抗电磁干扰(EMI)设计的两种方法。通过采用零电流检测电路,控制开关电源集成电路中的开关金属氧化物半导体场效应晶体管(MOSFET)在第一个谷底导通,从而降低导通电流的尖峰值。通过...
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一种16位1 GHz四开关电流舵DAC
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《微电子学》2019年 第3期49卷 312-319页
作者:张海磊 居水荣 戈益坚 谢亚伟江苏信息职业技术学院电子信息工程学院 
分析了电流舵DAC中传统差分开关的缺点,采用了一种优化的四相开关结构。采用MOS电流模逻辑进行开关编码信号的限幅,以削弱电荷馈通效应。在此基础上,采用时钟交叉点配置电路,实现对DAC开关交叉点的精确控制。基于动态元件匹配译码技术,...
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职业教育视角下传统文化的传承研究--以环境艺术设计专业为例
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《中国职业技术教育2017年 第4期33卷 74-78页
作者:张伟盐城工业职业技术学院江苏盐城224005 
中国传统文化潜移默化地影响着现代环境设计,在高职环境艺术设计中融入传统文化,既能提高和强化学生的文化修养,实现高职艺术设计对应用型人才的培养,又能使环境设计彰显文化价值与精神魅力。文章阐述了职业教育和传统文化的关系,提出构...
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