摘要：本文尝试在当前国家大力倡导的协同创新的语境下探讨我国设计服务与文化创意产业园未来发展的种种可能性。主张各地设计服务与文化创意产业园区应该充分发挥创新思想,依据周边资源和自身潜力,尝试在不断实现优势企业集聚的过程中,通过多维度的中介活动将集聚企业发展所需的各类资源进行整合与配置,并依托当前产业发展新理念、新思路构建起一个能连通线上线下和产业各个环节的服务性网络枢纽,通过建立园区企业与地方政府的积极沟通,努力为园区企业及自身争取更多的生存空间与外部能量,并以此实现推动地区设计服务与文化创意产业快速健康发展的目标与任务。

摘要：研究目的:通过文献评论为被征地农民及其社会保障提供公共政策选择的方向。研究方法:文献研究法、归纳分析法。研究结果:1978年中国农村土地家庭承包制改革以来,土地的社会保障功能使政府职能有机会从农村社会保障中退出,导致后来的立法和政策设计对农民应得的社会保障等社会权利的救济均附着在土地权利之上。研究结论:当前的问题在于没有区分农民的土地权利和社会权利,农民失地的同时也失去了附着于土地上的社会保障权利,造成农民保障生存安全、享受社会成果的权利与能力的缺失。

摘要：本文深入介绍了南京艺术学院设计学院环境设计专业的教学案例,以及多年来基于"建构"理论指导下本科建造教学实践的探索,以木材、钢材等建筑材料和真实的空间尺度进行等比例建造实验,设计并建造了系列木结构、钢结构景观建筑装置作品,以拓展和发挥建筑理论对艺术设计领域创作实践的指导作用。

摘要：阐述职业教育中1+N的现代学徒制人才培养模式特点,探讨计算机技术课程中的学徒制教学模式设计和实践,包括教学模式的不同组合应用,校企共建平台的创建,评价体系的应用。

摘要：电视媒介越来越成为文化景观遗产保护与传承的重要方式,随着传媒技术的飞速发展,其对文化景观遗产的传播呈现出巨大的优势。本文首先厘清清文化景观遗产的内涵、产生的背景、传承的价值以及传播的特性,电视媒介对于文化景观遗产保护与传承的意义;进一步解析电视媒介在文化景观遗产保护与传承中的具体作用;最后,在前述分析基础上,提出电视媒介在文化景观遗产保护与传承中的创新利用策略,提出各种创新方法,实现文化景观遗产的高效传播。

摘要：为有效应对信息科技发展引致的个人信息保护和信息产业发展的矛盾冲突,必须创新优化个人信息侵权法保护的制度设计,肯定个人信息受法律保护的同时又限制信息主体的排他性控制权,制衡“数据权力”以抑制个人信息处理者的恣意和滥权,谋求信息时代人权保护以及为信息产业内置发展空间的“双赢”。基于大数据透明化悖论、权力悖论、身份悖论的视角,个人信息处理事实上同时存在正负效应双重外部性,这决定了个人信息法律保护不能仅依赖“基于权利的方法”,还应直面大数据时代面临的认知和结构困境,并“基于风险的方法”对个人信息的法律保护进行路径重构。大数据悖论决定了个人信息侵权法保护的价值取向不能简单化、绝对化,其实质是要求在信息处理者秘密搜集处理信息与个人主张信息处理透明化、信息处理者的数据特权与个人对信息权利的“让渡”或“牺牲”、信息处理者识别个人身份与个人主张身份隐私保护等博弈关系中求得优解。为此,个人信息侵权法保护的价值既要定位于保护公民个人的人格尊严,保障数字时代人权,又要衡平信息有序流动、跨境交易以及信息产业发展中的各方利益。大数据悖论非但不应成为个人信息权利保护、政府信息治理权力、信息产业发展间“非零和博弈”的“共赢”目标之障碍,作为源流之诱因反而要求个人信息侵权法保护的价值不仅定位于救济信息主体遭受损害的权利和筑牢个人信息权利的边界,还在于制约公权力可能对个人信息的侵犯,对信息业者利用个人信息予以明确规范并提供“负面调整”的方向警示。个人信息侵权法保护的理据也因此不仅限于人权保护理论,还应从经济分析理论、危险控制理论、营业收益风险理论、企业社会责任理论等多维视角进行深度审视,籍以考索个人。

摘要：明代苏州地区商品经济发达,收藏风气盛行,书画市场已日益发展、成熟。收藏家、好事者的积极参与使得画家们看到了市场,意识到绘画具有商品性,从而开始了绘画交易的行为。文章通过鬻画群体的特点和共性探究明代苏州地区书画市场的繁荣盛况。

摘要：网络课程的开发和使用在高校日常教学中越来越广泛,但网络课程学习评价问题一直没有得到应有的重视。本文在分析高校网络课程学习评价的现状与问题的基础上,从评价目标的确定、评价内容的设计及评价方式的选择等几个方面,提出了网络课程学习评价体系构建的方案,结合"现代教育技术"网络课程学习评价体系个案的设计与实现,给出了网络课程学习评价体系建立的方法与建议,取得了较好的教学效果。

摘要：重大决策社会稳定风险评估是防范化解重大风险的有效制度设计之一,推动其专业化发展对提升社会风险防控能力尤为关键。在全国重大决策社会稳定风险评估专业化整体发展不够充分的情况下,江苏却成效显著,这需要一个学理上的解释。既有专业化研究往往仅聚焦过程或结果,加之数据资料获取的局限,对此缺乏相应的分析。论文尝试以江苏实践为启示性案例,考察其专业化表征与过程。研究发现:(1)重大决策社会稳定风险评估的专业化主要表现为人才队伍的专职化、技术标准与伦理价值、知识基础与教育培训、社会效益与经济效益、市场保护与社会认可、行业自治等六个方面;(2)其发展呈现“专业化-专业化下行-再专业化”的动态趋势;(3)政府、市场、行业和大学是影响其专业化的四个核心行动主体,分别影响了市场保护、需求、人员与技术、知识与人才培养等四个方面,主体之间不同的组合形塑了专业化的实践特征与发展轨迹。在此基础上,研究构建了一个包含特征、过程与核心行动主体的分析框架,为推动相关实践提供启示,这些启示主要包括:推动重大决策社会稳定风险评估的专业化发展,关键在于发挥行动主体合力,健全制度体系与标准体系,强化政策执行力度,完善第三方评估机构监管,深化基础理论研究和人才培养。

摘要：中美广告文化差异主要体现在四个维度:权力距离、个体主义和集体主义、时间导向以及语境。语料分析结果表明,中美广告文化存在显著的外显因子与内隐因子,这些因子在一定程度上可显化或隐化中美广告各个文化维度的差异,强化或弱化不同的文化特征,对于跨国广告具有一定的借鉴意义。