摘要：在语义联系的早期,虚拟是计算机体系结构中的一个技术术语,几乎触发了计算机和数字技术的思想。数字技术的虚拟性向公众正式引入虚拟现实的概念,以一种新的传播媒介手段重新发现和探索现实。元宇宙作为一种全新虚拟现实的艺术门类,赋能虚拟媒介传播正当时。元宇宙视域下虚拟媒介影像叙事将开启当代生活文化景观又一新的视角,试图将不断增加普遍性和准确性的虚拟媒介叙事模式用于推翻拼合在整体的、无层次的关系理论中,以建构更大的虚拟媒介影像叙事景观的结构形式。

摘要：全球化艺术语境中,中国画的身份、资源以及在此基础上未来理想的多元方向,一直是一个值得思考的问题,中国艺术家与学者们对此考虑之底线当是中国画内外结构绝不应该分离。然而,其挑战与症结亦于此处汇集:传统观念认为中国画的图像资源、媒材、表现和观看方式等与当代艺术相去甚远,于是假以“民族的就是世界的”等托辞试图回到中国画内部传统艺术结构的起点。但本文认为,只局限于中国画画面内部的改良,实在有扁平化中国画的嫌疑,同时也无益于在全球化艺术语境中解决中国画之困局。应该把中国画内部结构与外部结构两者之间的“历史物质性”明确下来。事实上,笔者在梳理美术史过程中发现,作品历史形态与现存形态的有趣关联和演变亦可成为未来中国画之多元发展的充分前提。

摘要：随着互联网的快速发展,短视频广告成为重要的广告投放形式,并展现出容易吸引受众注意力、短小精悍等独特优势。然而,短视频广告同样存在一系列问题,如内容低俗化、快餐化等。这不仅影响了其自身功能的有效发挥,也不利于我国广告行业的可持续发展。现旨在通过讨论短视频广告的基本概念、审美要素及问题,寻找助力短视频广告审美话语构建的策略,以期为提高短视频广告质量、促进我国广告行业发展提供参考。

摘要：从学理层面看,思政课程属于思政教育的学科体系,呈显性课程状态,而课程思政属于隐性课程。从教育伦理层面看,思政课程与课程思政的协同是在尊重受教育者的前提下形成的一种同频共振作用。艺术院校以培养高水平艺术人才为目标,以艺术内容的学习、教育和传播为抓手,系统地构建跨学科的艺术知识谱系。因此,艺术院校思政课程与课程思政的协同需要通过衔接和融通的机制、策略推进。

摘要：随着中国电影市场持续崛起,现实主义动画电影作为一种重要的文化表达方式,正逐渐引起人们的广泛关注。在中国现实主义动画电影创作中,民族文化的融入不仅构建了电影的基本框架,还赋予了电影多重功能。然而,在全球动画电影市场中,我国现实主义动画电影仍然面临着多重挑战,包括发展路径、市场竞争及文化认同等方面的问题。该研究旨在从民族文化的角度探讨中国现实主义动画电影的生成策略,通过深入研究这些策略为中国现实主义动画电影的可持续发展提供有益的参考,促进其更好地融入国际市场并保持独特的文化特色。这不仅有助于中国动画电影产业的繁荣,还有助于丰富全球动画电影文化的多样性和丰富性。