摘要：在梳理国际国内学前教育发展目标历史变迁和预测未来十五年我国学前教育发展趋势的基础上，研究者认为，我国面向2030年构想的学前教育中长期发展目标应当包括空间、规划、质量三个维度，总体目标是建立起普惠、公益、优质、均衡的学前教育公共服务体系，实现益童、惠民、利国的学前教育发展愿景。具体目标可分为事业发展、体制发展、投入发展、公平指数和质量发展等五个方面，为此，各级政府要根据“决策导向一政策制度一项目措施”三维推进策略模型，确定“政府主导、弱势补偿、质量为先”的决策导向，开展系统化制度设计，推行一系列旨在促进学前教育质量提升的项目措施。

摘要：本文通过介绍IP在影视产业中的发展现状,分析IP兴起的原因,最后讨论如今IP时代下影视产业的发展趋势,为影视产业如何利用好IP这把双刃剑和影视产业未来的发展提供了一定的思路和见解。

摘要：工业建筑遗存折射出城市工业发展的历史轨迹,由于当前城市产业结构调整升级,大量工业建筑遗存面临可能被拆除或被废弃的命运。准确掌握大运河镇江段现存工业建筑遗产的真实情况,保护利用具有重要价值的工业建筑遗产成为当前紧迫的研究任务。本文通过调查考证文献和实地走访,拟整理大运河镇江段工业建筑遗产的基本现状、建筑风格、建筑结构和质量状况,为镇江市工业建筑遗产保护、活化和再利用提供基础性参考。

摘要：该文通过追溯宜兴均陶堆花工艺的悠久历史,分析当下的发展困境,再从文化推广、规范市场、科技助推、理念更新和人才培育等几个方面探析了其传承的策略。

摘要：立足于专业人才培养目标和职业岗位群,对接制图国标和职业岗位能力要求,确定机械图学课程思政目标,挖掘与课程内容契合度高的课程思政元素。借助“互联网+”时代新媒体、新方法和线上课程平台,将互联网与机械图学课程思政教学深度融合,构建课前线上自学大思政、课中研学职业规范的“互联网+课程思政”教学模式,并在教学过程中进行探索和实践,对在工科专业基础课中进行课程思政教学改革,有一定的借鉴意义。