摘要：双语词典学习化是指词典编者为适应外语学习者群体的需求,使普通双语词典对外语学习者的用处最大化所做出的努力。20世纪初,针对日本词典用户的英语学习需求变化,尤其是利用英语进行表达的产出性需求,英和教学型词典应运而生。早期英和教学型词典学习化路径包括宏观维度上对核心常用词的收录,微观维度上对词典中语用—语义信息以及语境信息的学习化。在英语单语学习型词典出现之前,早期英和教学型词典编者对普通英和双语词典所做的学习化努力,为单语学习型词典,以及双语学习型词典的诞生做出非常有益的先期实践准备。回顾这一特定时期的词典编纂历史对当下我国的双语学习型词典研编有积极的启示意义。

摘要：在回归课堂和深化课改的新时代教学要求下,利用微坊式教学方法能够有效地将专业竞赛与教育培养相融合,使得高等院校地理学专业教学及学生培养能够更好地响应国家战略和社会需求。文章基于针对高校地理学专业大学生的问卷调查,通过因子分析挖掘传统教学与专业竞赛在融合过程中存在的问题,构建“赛教融合”的教学培养模式。研究发现,“赛教融合”微坊式教学培养中存在专业教材陈旧、强理论弱实践、缺乏学习资源及教学团队、组织考评不足等问题。为了进一步提升师生在“赛教融合”微坊式教学中的参与度和互动性,文章立足教学团队、课程建设、专业研究及实习实践等实现学科交叉,突出空间环境及分布的差异、人地系统交互等多元空间,强调地理多元数据处理、可视化及系统开发的计算逻辑,并基于上述三大维度构建强化基础训练、协同学科竞赛和共享共建课堂等微坊式教学框架,最后从教学方式、学习方式和考核方式三个方面提出具体的优化策略。

摘要：目的:艺术赋能乡村文化记忆是通过艺术手段和方式,对乡村文化记忆进行重构和传承,将艺术作为再现和延续乡村文化记忆的建构手段,使其在当代社会得到更好的保护和发展。文章旨在探讨艺术赋能乡村文化记忆的重构路径与优化策略,突出艺术在重塑乡村文化中的关键作用,并展现其多维度的赋能特性。方法:立足乡村文化记忆的概念,从文化记忆的载体化、文化记忆表征的社会化、文化记忆媒介的多元化等方面解读重构内涵,提出从要素重构、形态重构、功能重构和价值重构这四个方面进行再建构,从实践层面对重构路径和优化策略进行详细论述。结果:艺术赋能乡村文化记忆是通过一定的艺术手段和方式,使其在当代社会得到更好的保护和发展,围绕建立乡村文化记忆档案与数据库、创新艺术表达形式、培育艺术创作人才和加强社区参与互动,形成重构路径,并以政策支持、社会合作、数据化和展览推广为保障策略。结论:艺术赋能乡村文化记忆的重构体现了融合元素的多元化、表现手法的专业化、社会合作的共赢性和媒体推广的精准性。通过社会各界合作共赢、新媒体网络平台推介和社区参与互动,充分利用先进的信息科技和丰富的表达方式,形成多元化、多层级的乡村文化记忆传承和再现。

摘要：VR影像的问世和发展是人类影像史的一场重大变革。VR影像相较于传统影视,在叙事结构、镜头语言、场面调度、受众参与、时空维度等方面已产生了巨大变革。当然,由于VR技术本身的局限,当前VR影像作品的智能化程度较低。生成式人工智能AIGC的问世,将为VR影像的智能化升级带来诸多机遇。如果AIGC与VR影像“结缘”,VR影像的交互叙事将从当前相对机械的人机交互逐渐迈向智能交互,从而使当前VR的“选择型”预设叙事向着“VR影像+AIGC”的“网状型”智能叙事演进。与此同时,虚拟时空获得了“升维”。本文将从AIGC赋能下VR影像全新的创作范式、智能交互类型,以及智能交互带来的虚拟“高维时空”三个层面展开探索与展望。

摘要：本文通过对各种偿债路径的可行性和可能产生的效果进行分析评估,结合我国养老金隐性债务显性化过程的流量需求,根据债权债务总量平衡的原则,构建分阶段组合型化解方案。

摘要：本文阐述了昆曲表演场所的发展源流和建筑形制特征,分析了观演场所和观演关系的发展演变和面临的问题,提出了昆曲古戏台更新设计的策略和方法,并将其应用于实际案例中进行论证。

摘要：我国的创意产业处于起步阶段,发展前景广阔,但缺乏高素质创意产业人才是其制约瓶颈。文章研究揭示了我国创意人才匮乏的现状,分析了匮乏的原因,在此基础上提出了对策思考。突破人才瓶颈应依赖政府、学校和企业三方面的共同努力。在政府层面,要努力营造有利于创意人才培育、成长和发挥作用的政策环境;在教育层面,学校要尽快创设相关专业和学科,创新培养方式;在企业层面,要加强企业软环境建设,吸引和培养更多创意人才,提升其创意能力。

摘要：常州市依据自身条件,将"美丽乡村"建设战略实施计划具体化,旨在通过城乡一体化发展,实现提升农民生活品质的核心目标。本文立足于五一村的"美丽乡村"建设景观设计实践,提出通过保护生态资源,挖掘自身产业特色和美学价值,农业园林化,公共设施设置优化与景观化,居民居住区的公共景观建设与乡村文化共享等策略和手段,营造新型的现代化乡村景观风貌,从而促进乡村和谐发展。

摘要：朋友圈社交行为对消费者购买意愿的影响机理是有效实现社交商务活动的重要前提。基于修订的社会影响理论构建了社交行为对购买意愿影响的理论模型,系统地研究了朋友圈情景下社交行为对购买意愿影响的作用机理。通过对微信朋友圈的问卷调查发现:认同机制与内化机制在朋友圈社交行为对购买意愿的关系中起到了完全中介作用;以性别为调节变量验证了女性人群中认同机制和内化机制发挥着中介作用,而男性人群中内化机制不具有中介效应,且性别在内化对认同的影响关系中具有调节效应。研究结论有助于社交商务平台有针对性的设计交互功能促进商务活动,有助于商家选择合适的营销策略提高收益。

摘要：随着国内动漫产业的升温和社会对动漫文化的重视,国内各高校陆续开设了动漫专业。发挥学生的创造性是高效开展教学工作的关键,高素质的动漫人才对于推动动漫行业的长足发展有着十分重要的意义。笔者结合教学实践谈谈自己在高校动漫教学中对培养学生原创性思维能力的探索与思考,希望通过转变思维模式,激发学生的灵感和创造力,促进学生原创性思维能力的发展。