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检索条件"基金资助=江苏省教育学会“十四五”教育科研规划课题“名师工作室视域下心理教师教学专长的培养研究”研究成果"
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“绳”奇变身——六年级抗逆力心理课设计
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《中小学心理健康教育》2025年 第7期 33-37页
作者：沈晓萍江苏省苏州工业园区胜浦实验小学苏州215126 
【活动理念】2023年,教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》的通知明确指出:“结合大中小学生发展需要,分层分类开展心理健康教学,关注学生个体差异,帮助学生掌握心理健康知识和...
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