• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"基金资助=江苏省教育学会“十四五”教育科研规划重点课题“小学生劳动教育过程性评价的创新实践研究”阶段成果"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
小学生劳动教育过程性评价的创新实践研究
收藏
分享
引用
《教育艺术》2024年 第4期 77-78页
作者：李江华江苏省连云港市黄海路小学 
在素质教育目标逐步落实的背景下,教师在小学教育教学过程中要高度重视小学生劳动教育的相关内容。在劳动教育评价方面要构建更为系统完善的过程性评价体系,在优化学生核心素养的基础之上体现出劳动教育评价的针对性、发展性和可行性,...
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部