• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"基金资助=江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“核心素养背景下普通高中‘M·C’教学与评价整合研究”的阶段性成果"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
指向社会变迁的交通史教学探索——以选必Ⅱ第12课“水陆交通的变迁”为例
收藏
分享
引用
《历史教学（上半月）》2022年 第2期 47-53页
作者：蒋其君江苏省大港中学江苏镇江212028 
交通现象往往"寓有经济、历史、地理之意义",因此交通史的教学要依据课标要求,整合教材内容,围绕"交通与社会变迁"的单元主题开展设计。本课以漕运作为教学的观察点,在探讨古代淮安城市兴衰与近代蚌埠发展的过程中...
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部