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检索条件"基金资助=江苏省教育科学“十四五”规划一般课题“教育价值视域下现代大学治理的实现路径与促进策略研究”"
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研究生学位论文评议结论异议的申诉制度探析
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《黑龙江高教研究2024年 第7期42卷 62-69页
作者:方跃平 高井祥中国矿业大学江苏徐州221116 
我国目前的研究生学位论文评议有两种情况:种是已获得学位的学位论文被教育行政部门或学校抽检评议;另种是学位论文答辩前的例行评议。学位论文评议结论对学位申请人是否能参与答辩或学位获得者能否保留住学位有重要影响,学位申请...
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