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检索条件"基金资助=江苏省教育科学规划2022年度重点课题《研学地图支持的小学数学关联性学习实践研究》的阶段性研究成果之一"
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以真实问题为导向的跨学科主题学习活动设计
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《小学数学教育》2024年 第24期 14-15,28页
作者：陈馨 戴迎冬江苏省南京市鼓楼区教师发展中心 江苏省南京市鼓楼区第一中心小学 
以真实问题为导向的跨学科主题学习,强调围绕学生生活中的真实问题展开,通过解决真实的问题提升学生的数学素养和综合应用能力。这一理念打破了传统教学中学科知识常常彼此割裂的局限,有助于增强数学知识与其他学科知识的深度融合,促进...
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