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检索条件"基金资助=江苏省教育科学2014年规划课题"初中生物学模型制作与模拟实验的研究""
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初中生物学模拟活动设计的误区及对策
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《生物学教学》2018年 第11期43卷 57-59页
作者：高雁江苏省连云港市海州实验中学连云港222023 
模拟活动是初中生物学教学的重要内容。在实际教学中,模拟活动设计存在模拟活动的目的不明、缺乏学习主体的有效参与、活动规则模糊不清、忽视与原型的比较和评价不到位或缺位等误区。本文针对以上误区,联系实例进行了分析,并提出相应...
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