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核心素养下基于真实情境的主题教学实践与思考——以“打火机中的化学”为例: 收藏
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引用; 《化学教与学》2023年第18期 17-21,26页; 作者：张军吴永才无锡市东北塘中学江苏无锡214191 无锡市教育科学研究院江苏无锡214100; 以“打火机中的化学”为例开展主题教学,设计三个教学环节“打火机的原理”“打火机的使用”“打火机的存放”,通过多样化的探究活动建立并修正完善燃烧条件的认知模型,并运用模型进行防火案例讨论,同时建立“物质的变化与转化”的大概...; 以“打火机中的化学”为例开展主题教学,设计三个教学环节“打火机的原理”“打火机的使用”“打火机的存放”,通过多样化的探究活动建立并修正完善燃烧条件的认知模型,并运用模型进行防火案例讨论,同时建立“物质的变化与转化”的大概念。阐述核心素养导向的主题教学的具体实施过程。; 来源：详细信息评论

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