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检索条件"基金资助=江苏省现代教育技术研究"十一五"规划滚动立项课题"
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基于kingview组态软件的SRS-F01远程监控系统设计
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《机电产品开发与创新》2010年 第6期23卷 161-162,160页
作者:葛晓忠 陈希苏州工业职业技术学院机电工程系江苏苏州215104 
介绍了SRS-F01远程监控系统,上位机以组态王工控软件作为设计平台,利用远程监控界面,通过从现场设备硬件获取实时数据,处理后以图形方式显示在远程监控屏幕上,再按照组态要求和操作人员的指令将控制数据送至现场硬件设备,以控制执行机构。
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基于网络化的实验实训室开放教学管理系统研究
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《镇江高专学报》2010年 第2期23卷 49-51,55页
作者:单桂军 杨孝春镇江高等专科学校电子与信息系江苏镇江212003 镇江高等专科学校校长办公室江苏镇江212003 
整个系统采用B/S结构,依托校园网络,构建一个综合的开放实验实训室信息管理平台。该平台提供实验实训室管理层、教师层、学生层3个层次角色的互动应用。系统开发采用模块化设计,MVC开发模式,系统具有良好的开放性和扩展性。
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带聚类处理的元搜索引擎的设计与实现
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《常熟理工学院学报》2010年 第2期24卷 99-104页
作者:王琼 吕晓猛 蒋玉峰 陆刚常熟理工学院信息化办公室江苏常熟215500 
在元搜索引擎技术和数据挖掘技术的基础上,结合关联规则与FCM(模糊C均值聚类,Fuzzy C-Means)提出一种基于关联词矩阵的结果模糊聚类优化方法——FCMAWM(FCM basedon Associated Word Matrix),并详细描述其过程.基于该算法设计并实现了...
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换一种视角看信息教学——一节《分类汇总》课教学研究
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《科教文汇》2009年 第28期 36-37页
作者:刘海平 刁海军徐州市第三中学江苏徐州221000 九州职业技术学院江苏徐州221116 
这是一个关于Excel2000中分类汇总操作的教学案例。分类汇总是一条简单的命令,但学生在学习分类汇总时有心理障碍,很难理解分类汇总。该教学案例尝试用分类汇总产生机制的视角去设计教学,引导学生用常规方法去解决分类汇总的问题,体会...
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中学物理演示实验教学现状的调查
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《高师理科学刊》2011年 第2期31卷 106-109页
作者:朱清 范旭亮 尹钊徐州师范大学物理与电子工程学院江苏徐州221116 
通过对徐州市2所综合性重点中学的部分师生进行问卷调查,了解其对物理演示实验教学活动的态度及做法,对当今中学物理演示实验中存在问题的看法以及对解决该问题提出的建议.总结中学物理演示实验教学现状,针对教学现状中的问题提出相应建...
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融合RSS的教学博客应用设计
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《电脑知识与技术2009年 第12期5卷 9876-9877,9880页
作者:何鹏 陈继红 陆建新 顾翔南通大学计算机科学与技术学院江苏南通226019 
针对已有网络教学的不足,分析了博客与RSS对网络教学应用新需求的适用性,从架构、开发工具、功能模块方面介绍了一个融合RSS的教学博客的构建。以此教学博客为基础,设计了8个教学应用,用于满足迅捷发布和获取有效教学信息、课后小...
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产、学、研、创“四位一体”的高职创意人才培养
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《艺术教育2012年 第11期 150-150页
作者:邓凯 王一曙 许晓婷常州纺织服装职业技术学院 
文章提出通过改革原有教学体系,使其在教学环节、教学方法、教学条件、教学内容、教学评价、教学模式上开展产、学、研、创"四位一体"的人才培养,从而达到提高教学质量的目的。其立足点是"四位一体"的体制创新,闪...
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